Arbeitsblatt: Junge im gestreiften Pyjama

Prüfung: Der junge im gestreiften Pyjama 1. Nenne 4 Gemeinsamkeiten von Bruno und Schmuel. (2) 2. Bruno ist 9 Jahre alt, er wird aber sehr kindlich dargestellt. Nenne 2 Situationen, in denen Bruno zu kindlich reagiert. (2) 3. Warum ist Gretel ein „hoffnungsloser Fall für Bruno? Nenne drei Gründe. (3) 4. „Der Zaun ist nicht da, um zu verhindern, dass wir auf die andere Seite gehen. Er soll verhindern, dass sie auf unsere Seite kommen. Wer könnte diesen Satz gesagt haben? Warum? (2) 5. Was erfährst du über Schmuels Aussehen? Beschreibe ihn. (2) 6. Was weißt du über Schmuels Vergangenheit? (3) 7. Warum kommt es zur Katastrophe. Nenne 4 Gründe. (4) 8. Warum sind folgende Begriffe für die Geschichte wichtig? Mach pro Begriff ein Beispiel: (5) a. Treue b. Hilfsbereitschaft c. Interesse d. Heimlichkeit e. Verrat und Verzeihung 9. Warum kommt die Grossmutter nach Weihnachten nicht mehr zu Besuch? (2) 10. Wie ist Brunos Vater als „Vater? Beschreibe ihn. (3) 11. Was für Informationen bekommst du über das Lager? Was gibts dort, wie siehts aus? (5) 12. Oberleutnant Kotler: Versuche folgendes Diagramm auszufüllen, indem du sagst, wie er zu den Leuten steht: BRUNO GRETEL KOTLER BRUNOS MUTTER BRUNOS VATER PAVEL 13. An welchen Stellen im Roman spielt Kleidung eine wichtige Rolle, warum? (4) 14. Warum gefällt es Bruno nicht in Aus-Wisch? (3) 15. Wer ist Pavel? Was weißt du über ihn. Beschreibe ihn. (4)