Arbeitsblatt: Daumenkinos untersuchen

Daumenkinos untersuchen 1. Inhalt/Geschichte: Welche Geschichte wird im Daumenkino umgesetzt? 2. Technik: Mit welcher Technik bzw. Mischtechnik wird das Daumenkino umgesetzt? 3. Bildnerisch-formale Mittel: Welche Formalen Mittel, wie Form-, Farb-, Gössen- oder Proportionsveränderungen, Format, etc. werden im DK eingesetzt? 4. Bewegung: Wie wird die Bewegung dargestellt, was bewegt sich? 5. Einordnung: Worin unterscheiden sich Foto, Daumenkino und Film? 6. Funktion: Was ist meine Funktion als Betrachter/in des Daumenkinos? Welche Möglichkeiten habe ich?