Arbeitsblatt: Indianer Werkstatt

Material-Details

Werkstatt zum Thema Indianer. Beschreibung der Postenaufgaben. Versch. Lernbereiche werden angesprochen. Einsetzbar in der Grundstufe oder 1.Klasse.
Geschichte
Gemischte Themen
Vorschule / Grundstufe
11 Seiten

Statistik

106180
1676
27
04.11.2012

Autor/in

Globi (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

Downloads Arbeitsblätter / Lösungen / Zusatzmaterial

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Was ist den hier los? Was Wer Wo sind die Bilder zu finden? Verbinde die Bilder richtig verbinden. 1.GST 2 Kinder Material Arbeitsblatt, Stift Ziel Visuelle Wahrnehmung Kontrolle Lehrperson Silhouetten Domino Was Wer Domino ausschneiden. Domino richtig zusammenlegen. Domino aufkleben. 2.GST 2 Kinder Material Arbeitsblatt, Scheren, Leim Ziel Visuelle Wahrnehmung, Feinmotorik Kontrolle Lehrperson Indianer Memory Was Wer Zu zweit das Memory spielen. 3.GST 2 Kinder Material Memory Ziel Visuelle Wahrnehmung, soziales Lernen Kontrolle anderes Kind Stirnband Was Wer 1 Stirnband auswählen. Stirnband ausmalen. Stirnband ausschneiden. Stirnband zusammen machen. 1./2./3.GST 3 Kinder Material Stirnbandvorlagen, Farbstifte, Scheren, Postich Ziel Muster und Regeln, Feinmotorik Kontrolle Lehrperson Masken Was Wer Maske aussuchen. Maske ausmalen. Augen und Mund ausstüpferlen. Gummiband montieren. 1./2./3.GST 3 Kinder Material Masken, Scheren, Neocolor, Unterlagen, Stüperli, Stüpferliunterlagen, Gummiband Ziel Gestaltung, Feinmotorik Kontrolle Lehrperson Mandala Was Wer Mandala ausmalen 1./2.GST 2 Kinder Material Mandala auf A3, Wasserfarben Ziel Gestaltung, Feinmotorik Kontrolle Lehrperson Sprachschatzkästchen Was Wer Schatzkästchen aussuchen Das Bild benennen. Buchstaben legen. 3.GST 1 Kind Material Sprachschatzkästchen, Buchstaben Ziel Einfache Wörter schreiben Kontrolle Lehrperson Faltpferd Was Wer Pferd nach Anleitung falten. Pferd aufkleben. Dazu zeichnen. 2.GST 2 Kinder Material Faltanleitung, Faltpapier, Leim, Papier, Farbstifte Ziel Vorstellungsvermögen, Feinmotorik Kontrolle Lehrperson Hungrige Sioux Was Wer Schachtel auswählen. Richtige Anzahl Maiskörner herauszählen. Mit der Pinzette in die Schachtel legen. 1.GST 1 Kind Material Schachteln, Maiskörner, Pinzette Ziel Zählen, Feinmotorik Kontrolle Lehrperson Flinke Feder Was Wer Beide Kinder bekommen einen Zahlenund Punktechips von 1-10 Mengenkarten auf dem Tisch umgedeckt verteilen. 1 Kind deckt eine Karte auf. Mengen- oder Zahlenkarte so schnell wie möglich legen. Das schnellere Kind darf die Mengenkarte behalten. 2.GST 2 Kinder Material Mengen-, Zahlen- und Punktekarten Ziel Mengenerfassung, Zahlen Kontrolle anderes Kind Indianer Sudoku Was Wer Sudoku lösen und legen. 3.GST 1 Kind Material Sudoku-Vorlage Ziel Vorstellungsvermögen Kontrolle Lehrperson Indianer Diagramm Was Wer Diagramm lösen und legen. 3.GST 1 Kind Material Diagramm-Vorlage Ziel Vorstellungsvermögen, Mengenerfassung Kontrolle Lehrperson Tiere und ihre Grössen Was Wer Tiere in der richtigen Farbe ausmalen. Das kleinste Tier umkreisen. 1.GST 2 Kinder Material Arbeitsblatt, Farbstifte Ziel Sachwissen Kontrolle Lehrperson Zahlen und Bilder verbinden Was Wer Arbeitsblatt lösen. Zahl mit dem richtigen Bild verbinden. 2.GST 2 Kinder Material Arbeitsblatt Ziel Mengenerfassung, Zählen Kontrolle Lehrperson Versteckte Indianer Was Wer Arbeitsblatt lösen. Indianer suchen. Indianer ausmalen. 1.GST 2 Kind Material Arbeitsblatt, Farbstifte Ziel visuelle Wahrnehmung, Feinmotorik Kontrolle Lehrperson Bunte Perlenketten Was Wer Die Perlenketten nach Vorlage ausmalen. 2.GST 2 Kinder Material Perlenkettenvorlagen, Ausmalvorlagen, Farbstifte Ziel Muster und Regeln, visuelle Wahrnehmung Kontrolle Lehrperson Rätsel Was Wer Rätsel lösen. Die richtigen Wörter zum Bild schreiben. 3.GST 2 Kinder Material Rätsel, Bilder und Wörter Ziel Einfache Wörter schreiben Sachwissen Kontrolle Lehrperson Welche Tipis gehören zusammen? Was Wer Arbeitsblatt lösen. Zusammenpassende Tippis miteinander verbinden. 3.GST 2 Kinder Material Arbeitsblatt, Stifte Ziel visuelle Wahrnehmung, Stiftführung Kontrolle Lehrperson Totempfahl Was Wer Muster weiterzeichnen. Muster ausmalen. 3.GST 2 Kinder Material Arbeitsblatt, Stifte Ziel visuelle Wahrnehmung, Stiftführung Kontrolle Lehrperson Indianer Kunstwerk Was Wer Perlenkette in der richtigen Farbe ausmalen. 1.GST 2 Kinder Material Arbeitsblatt, Stifte Ziel visuelle Wahrnehmung Kontrolle Lehrperson Indianisches Glücksspiel Was Wer Perlenkette in der richtigen Farbe ausmalen. 1./2./3.GST 4 Kinder Material Pflaumenkerne, Schale, Spielkartenvorlage, Stifte Ziel Mengenerfassung, soziales Lernen Kontrolle andere Kinder Leuchtender Stern Was Wer Kieselstein in Kreis werfen. Anzahl Sterne nehmen. 1./2./3.GST 2 Kinder Material Kieselsteine, Sterne, Kreiden Ziel Zielgenauigkeit, Werfen, soziales Lernen Kontrolle andere Kinder