Arbeitsblatt: Textverständnis Linda-Klasse

Textverständnis „Eiskaltes Mobbing Beantworte die Fragen möglichst mit ganzen Sätzen! Achte auf die RECHTSCHREIBUNG! Eines der schönen Fotos ist mit einem farbigen Smiley verunstaltet. Elvira Linder spricht die Klasse darauf an! Was erwartet sie von den Kindern? Meldet sich das Kind, welches das Foto verunstaltet hat? Marlene ist eine „Musterschülerin. Was bedeutet das? Zu Beginn der nächsten Lektion beginnt Marlene plötzlich an zu schluchzen. Wie reagiert Elvira Linder darauf, was tut sie? Was ist mit Marlene los? Warum weint sie, was erzählt sie der Lehrerin? Alles begann vor einer Woche! Erzähle kurz, was vor einer Woche passiert ist: Die Mädchen nerven Marlene mit „blöden Sprüchen. Welches Verhalten der Schulkolleginnen stört Marlene aber am meisten? Als „Schülerin ist Elvira Linder vielleicht nicht bei allen Kindern beliebt. Warum wohl nicht? Elvira Linder versucht Marlene zu beruhigen. Marlene soll Elvira Linder auf dem Laufenden halten und ihr wieder erzählen, wenn etwas passiert. Wie macht Marlene dies? Was passiert am nächsten Tag auf der Eisbahn? Was sieht Elvira Linder? Wie verhalten sich die Mädchen beim Fangis Marlene gegenüber? Am nächsten Montag will Elvira Linder mit der Klasse über die Vorfälle diskutieren. Wo aber ist Marlene? Was denkst DU: Was ist mit Marlene wirklich los? Fremdwörter und Redewendungen Erkläre, was die folgenden (fett unterstrichenen Ausdrücke) bedeuten: Damit wäre die Sache erledigt und Schwamm drüber. Zu Beginn der nächsten Lektion beginnt Marlene plötzlich an zu schluchzen. Marlene erzählt: „Seit einiger Zeit schikanieren mich die Mädchen! Als die Lehrerin am Ende der nächsten Pause das Schulzimmer betritt, merkt sie sofort, dass etwas in der Luft liegt. Zum Glück ist bald Wochenende. Da werden sich die Wogen vielleicht etwas glätten. Wie nennt man das, wenn jemand einen nicht beachtet? Oder wenn jemand spricht und man hört ihm nicht zu? Wie nennt man ein solches fieses Verhalten der Mädchen gegenüber einer einzelnen Kollegin?