Arbeitsblatt: Repetition ét. 13-15

étape 13 1. Verbinde jeweils die drei Kästchen, welche zusammen gehören. lété il pleut fête nationale le 1er août noel le 25 décembre il fait du vend lhiver Les oiseaux arrivent le printemps Pâques mars ou avril nouvel an le 1er janvier lautomne il fait du soleil 2. Beschreibe mit ils und elles, wo die Tiere oder Menschen Schmerzen haben. avoir 3. Ergänze das Haus. 4. Beantworte die Fragen gemäss dem Beispiel. Non merci, je nai pas soif. Tu prends un thé? Tu veux que jouvre la fenêtre Tu prends une soupe Tu veux mettre ma veste Tu as classe cette après-midi 5. Fülle die Verbenhäuser aus, vergiss die Dachform nicht. montre ris je je tu vous tu il elle vous il elle écris fais tu je vous tu il elle vous il elle 6. Setze ton, ta, tes, votre oder vos ein. Le serveur à M. et Mme Monnier Bonjour, Monsieur, Madame. Donnez moi manteaux. table est là-bas. Un père à son fils Montre-moi lampe de poche. Elle est super La serveuse au petit Simon Comment, tu as perdu papa? Ne pleure pas. 7. Setze beau, belle, beaux oder belles in die Lücken. nuit match jours saisons année disques semaine montagnes 8. ça va – ça ne va pas Est-ce que vous lisez des romans ça va Est-ce que vous conduisez de la musique Est-ce que vous buvez un coca Est-ce que vous prenez une douche Est-ce que vous savez mon adresse Est-ce que vous choisissez des tulipes Est-ce que vous partez les mots français 9. Schreibt das Verb richtig ein. Est-ce que vous (boire) beaucoup de vin? Est-ce que vous (dormir) beaucoup Est-ce que vous (faire) vos devoirs Est-ce que vous (avoir) faim ou soif Est-ce que vous (nager) souvent Est-ce que vous (dire) adieu 10. Des mots. Lies genau!! Ein Jahr und ein Monat. Läute an einer Tür. Du rauchst zu viel. Nach der Schule treibt Anne Sport. Lise schneidet einem Freund die Haare. Jean schaut den Film im Fernsehen. 11.Traduis Jean ist krank. Er hat die Grippe. Er nimmt eine Tasse Tee und schaut einen Film am Fernsehen. Haben die Schüler frei? Ja, es ist zu heiss. Sie haben keinen Unterricht. Nach der Schule gehe ich nicht mehr ins Kino. Ich habe keine Zeit. Ich treibe Sport. Ein Jahr hat zwölf Monate, ein Monat hat vier Wochen, eine Woche hat sieben Tage, ein Tag hat 24 Stunden. Etape 14 1. Setze die passende Verbform ein (être, avoir, aller, faire): Ce matin jai congé – je . au zoo. Elle faim – elle . une soupe. (faire) Regarde, un tigre – tu . Peur? Nous nos devoirs. (faire) Pendant les vacances, nous à Paris. Patrick plus grand que son frère. Les garçons . classe. Les enfants . à lécole. Nicole et Alice des grimaces. (faire) Tu . fort comme un lion. perdu mon argent. Vous . vos devoirs à lécole? (faire) Caroline et Mireille les filles de Mme Châtelain. Léléphant deux grandes oreilles. Vous oublié vos clés. ma nouvelle voiture. Quand on faim, on au restaurant. Mardi, je à lhôpital. Je . ton frère. Mireille au lit. 21 2. Quelques verbes: infinitif nous vous être finir lancer corriger boire marcher 3. Setze richtig ein (mon/ma/mes, ton/ta/tes, son/sa/ses, notre/nos, votre/vos): Prêtezmoi . stylo. Jai perdu montre. Donnez – moi clés, sil vous plait. Noublie pas livre de français. Nous cherchons chiens. Bonjour Monsieur. Quel est . nom? Madame. Quel est le nom de enfants? Ecoutez! Dites à . parents que je viens lundi. Nous allons à places. Il aime amies. 10 4. Ersetze die unterstrichenen Begriffe (Pronomen le, la, les) Tu ranges le vélo. . Je prends la banane. . Il fait les devoirs. . Jean adore son lapin. . Nous cherchons les valises. . 5 5. Vocabulaire! Bercher ist ein Dorf. . Ein neues Fahrrad. Die Mädchen gehen nach Paris. Der Grossvater hütet die Kinder. Er macht seine Hausaufgaben nie. Spielt ihr oft zusammen? Ich spiele nie Klavier. 6. Cherchez le contraire (das Gegenteil): Vous répondez Nous montons Vous avancez Nous pleurons Nous achetons Etape 15 1. Le temps /6 points Décris (beschreibe) le temps des images. Pour chaque (jedes) image 3 phrases. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 2. Les verbes/ 12 points Remplis les maisons. Noublie pas les toits et les drapeaux (le drapeau die Fahne). Utilis (brauche) les verbes prendre, faire, punir, rentre, obéir, commencer 3. Ils elles/4 points Mets la 3. form PL Les élèves sinstallent dans leur salle de classe et (attendre) leur professeur pour le premier course. Ils des questions à leur professeur. (poser) Ce sont des questions très difficiles. Quand les professeurs (répondre) bien, les élèves sont contents. Mais souvent, les professeurs ne pas la bonne réponse. (savoir) Quand les élèves sont fatigues, ils la salle de classe (quitter) et au caférestaurant. (aller) Les professeurs au corridor où (rester) ils un verre deau. (boire) 4. Ladjectif possessif/ 6 points Complète (ergänze) les phrases avec les adjectifs possessifs. Mélanie oublié cahier de français. David et Simon ont oublié de faire devoirs dhistore Tu aimes frère Je vois M. Cavin dans bureau. Jean trouvé cahier de musique et Daniela trouvé montre. La mère met souliers élégants. Nous lisons livres préfères. Les enfants lavent vélos. Vous mangez dessert Si non, je le prends Le père lave voiture. Les élèves rangent affaires. 5. Les verbes et ladjectif possessif/10 points Mireille mange son chocolat. manger 1. Les élèves dictée. écrire 2. Vous de maison. sortir 3. La fille ne pas chiens. punir 4. J_ toujours clé. oublier 5. Les amis chat. chercher 6. Caroline et Pascal devoirs. faire 7. Nous fleurs. vendre 8. Les mécaniciens travail. finir 9. Tu voiture. voir 10. Les hommes vélo. prendre 6. Les pronoms « le, la, les » 4 points a. Je vois ta maison. b. Tu manges tes bananes. c. Il ne boit pas du vin. d. Je vois la fille dans la rue. e. Nous touchons les animaux. f. Il trouve une lettre. g. Je ne mets pas le ballon sur larmoire. h. Elle porte les roses à la maison. 7. Vocabulaire Deutsch/ 8 points français Bestrafen Sie ihren Sohn Sie machen eine solide Mauer. Nous ne partons pas en vacances. Ma langue maternelle est anglaise. Sie kehren heim. Mme Monnier ne fume plus la pipe. Heute gibt es ein Gewitter. Qui ne lave pas les cheveux?