Arbeitsblatt: Lernkontrolle Industrialisierung
Material-Details
Lernkontrolle zum Thema industrielle Revolution
Geschichte
Neuzeit
8. Schuljahr
3 Seiten
Statistik
123253
1215
17
28.10.2014
Autor/in
Patrick Lüthi
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Industrielle Revolution Lernkontrolle 7.-9. .Klasse 16.1.2013 Die Industrielle Revolution und ihre Auswirkungen Richtzeit: 5 1. Anfänge der Industrialisierung 1.1. In welchem Land begann die industrielle Revolution (Industrialisierung)? 1.2. Nenne zwei Erwerbszweige, die am Anfang besonders von der industriellen Revolution betroffen waren. 1.3. Nenne zwei Hauptmerkmale der industriellen Revolution Richtzeit: 5 2. 5 Punkte 6 Punkte Entwicklung der Arbeitswelt 2.1. Aus welchem Erwerbszweig („Beruf) stammten die meisten Arbeiter in den Fabriken? 2.2. Viele Arbeiter waren unzufrieden mit ihrer Arbeit. Nenne drei Punkte, die sie unzufrieden stimmten. 2.3. Wen traf die damalige Arbeitswelt im Vergleich zu heute besonders hart und wieso? Richtzeit: 5 3. 8 Punkte Erfindungen und Veränderungen in der Wirtschaft 3.1. Welche Erfindung gilt als Wegbereiter der industriellen Revolution? Welcher Mann war hauptsächlich dafür verantwortlich? 3.2. Skizziere die Erfindung von 3.1. und beschreibe kurz wie sie funktioniert. 3.3. Kennst du drei weitere wichtige Erfindungen dieser Zeit und ihre Erfinder? Richtzeit: 5 3 Punkte 1 Industrielle Revolution Lernkontrolle 7.-9. .Klasse 16.1.2013 4. Bevölkerungswachstum in der Epoche der Aufklärung 4.1. Nenne drei Hauptgründe für den grossen Bevölkerungswachstum in der Epoche der Aufklärung. Richtzeit: 15 3 Punkte 5.Der Technische Fortschritt – Schneller, besser, schneller, besser? Das Aufkommen der Maschinen zur Herstellung von Gegenständen während der Industrialisierung verdrängte die traditionelle Heimarbeit. 2.1 Vergleiche die beiden Quellen 1 und 2 miteinander. Welche Unterschiede zwischen den beiden Produktionsverfahren kannst Du herausfiltern? Quelle 1: Johann Wolfgang Goethe über die Heimarbeit in der Schweiz: Ich fand etwas Geschäftiges, unbeschreiblich Belebtes, Häusliches, Friedliches in dem ganzen Zustand einer solchen Stube. Da gingen die Spinnräder, und am Ofen sassen die Alten, mit den Nachbarn trauliche Gespräche führend. Zwischendurch liess sich auch Gesang hören, vierstimmige Psalmen. Quelle 2: Aus Geschichte und Geschehen, Band II, S. 38 Notenskala: 6 5,5 5 4,5 4 3,5 3 25, 24 23,22 21,20 19,18 17,16 15,14 13-10 7. Klasse: 2 Zusatzpunkte 8. Klasse: 1 Zusatzpunkt 2,5 9-7 2 6-4 1,5 3-1 1 0 2 Industrielle Revolution Lernkontrolle 7.-9. .Klasse 16.1.2013 3 Industrielle Revolution Lernkontrolle 7.-9. .Klasse 16.1.2013 4