Arbeitsblatt: Lernziele Unit 1 YW 2

Lernziele Unit 1 DO 26.September 2013 Ich kann Vorlieben und Abneigungen mit Hilfe der Struktur „I like/ dont like because ausdrücken. Bsp.: like rock music because it sounds loud. Ich kann die Sinnesorgane benennen und kenne die dazugehörenden Verben und Adjektive. (nose – smell, eyes – see, ears – hear, tongue – taste, body – feel/touch) Ich kann das englische Alphabet buchstabieren. Ich verstehe die Texte über die verschiedenen Tiere und ihre Sinne. (Pupils Book P. 6/7) Ich kann die Wörter auf den Karteikärtchen schreiben und verstehe sie. Übungsmöglichkeit im Internet: www.ywtraining.ch Young World 2, Unit 1 Lernziele Unit 1 DO 26.September 2013 Ich kann Vorlieben und Abneigungen mit Hilfe der Struktur „I like/ dont like because ausdrücken. Bsp.: like rock music because it sounds loud. Ich kann die Sinnesorgane benennen und kenne die dazugehörenden Verben. (nose – smell, eyes – see, ears – hear, tongue – taste, body – feel/touch) Ich kann das englische Alphabet buchstabieren. Ich verstehe die Texte über die verschiedenen Tiere und ihre Sinne. (Pupils Book P. 6/7) Ich kann die Wörter auf den Karteikärtchen schreiben und verstehe sie. Übungsmöglichkeit im Internet: www.ywtraining.ch Young World 2, Unit 1 Lernziele Unit 1 DO 26.September 2013 Ich kann Vorlieben und Abneigungen mit Hilfe der Struktur „I like/ dont like because ausdrücken. Bsp.: like rock music because it sounds loud. Ich kann die Sinnesorgane benennen und kenne die dazugehörenden Verben. (nose – smell, eyes – see, ears – hear, tongue – taste, body – feel/touch) Ich kann das englische Alphabet buchstabieren. Ich verstehe die Texte über die verschiedenen Tiere und ihre Sinne. (Pupils Book P. 6/7) Ich kann die Wörter auf den Karteikärtchen schreiben und verstehe sie. Übungsmöglichkeit im Internet: www.ywtraining.ch Young World 2, Unit 1