Arbeitsblatt: Konzept Klassenrat

Ein grüner oder roter Zettel wird vom Lehrer vorgelesen. (Der Klassenrat kann nur stattfinden, wenn mindestens ein grüner Zettel in der Box vorhanden ist) mindestens ein grüner Zettel Der Lehrer stellt Anliegen vor. Die Klasse tauscht aus. Betroffene erzählen ihre Sicht zum Anliegen. zuhören! Die einzelnen Schüler dürfen der Reihe nach ihre Sicht mit der Klasse teilen. Sie können aber auch „weiter sagen und sich enthalten. Ich-Sicht Weiter-Regel Beschuldigungen Der Lehrer führt oder moderiert die Lösungssuche. Lösungssuche Im Unterricht hören wir aufmerksam zu und stören die anderen nicht. Wir sind anständig im Umgang miteinander. Wir achten darauf, dass es allen wohl ist. Jeder Einzelne ist in der Klasse wichtig. Wir wollen keine Gewalt in irgendeiner Form in unserer Klasse.