Arbeitsblatt: Placemat DAV

Placemat Klasse A2a, T. Binz, Sachseln Warum unterschiedliche Lehrmethoden? Drei Schritte Denken Vorstellen Denken – – Einzelarbeit §Eigene Auseinandersetzung mit der Aufgabe §Vernetzen mit persönlichem Vorwissen §Zusammenhänge finden Denken – – Was musst du tun? In Ruhe Arbeitsauftrag durchlesen Selber überlegen, Fragen aufschreiben Den Partner, die Partnerin in Ruhe arbeiten lassen Deine Denkschritte in deinen Kasten schreiben – Austauschen – Partnerarbeit Kleingruppe § Vergleiche deine Ergebnisse mit der der Gruppe § Abweichende Resultate müssen diskutiert werden § Erklärungen sammeln und aufschreiben § Gemeinsame Ergebnisse konstruieren – Austauschen – Was musst du tun? Bestimmen, wer seine Resultate als erstes erklärt Fragen stellen, falls etwas unklar ist Deine Überlegungen ergänzen, falls nötig Mit deinen Partnern eine Lösung finden Lösung in der Mitte aufschreiben – – Vorstellen Vorstellen § Gruppenergebnisse werden präsentiert § Ergebnisse werden in der Klasse diskutiert und ergänzt § Inhalte zusammenfassen – – Vorstellen Was musst du tun? Person, die vorstellt, wird von der Lehrperson bestimmt Stellt das Ergebnis vor, die anderen Gruppenmitglieder ergänzen falls nötig