Arbeitsblatt: Rhythmusdiktat 3

Rhythmusdiktat 3 ã 44 œ œ œ 㜠œ œ œ œ œ œ œ 3 œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 1. in 3-er und einer 4-er-Gruppe: eine Schülerin/ein Schüler klatscht den anderen der Gruppe den notierten Rhythmus vor 2. die beiden S&S, die den Rhythmus nicht klatschen, notieren den Rhythmus 3. die Schülerin oder der Schüler die klatschen, gehen folgendermassen vor: a. sie klatschen den ersten Takt zweimal vor, anschliessend wird der 2. Takt zweimal vorgeklatscht, dann wird der dritte Takt zweimal vorgeklatscht und zum Schluss wird der vierte Takt zweimal geklatscht b. danach wird das Rhythmusdiktat zur Kontrolle einmal im Zusammenhang vorgeklatscht, die schreibenden S&S kontrollieren das Notierte 4. diejenigen, die den Rhythmus aufgeschrieben haben, kontrollieren ihn mit dem Lösungsblatt der Schülerin oder des Schülers, der die den Rhythmus geklatscht hat 5. die Rollen werden getauscht: eine andere Schülerin oder ein anderer Schüler der Gruppe klatscht den nächsten Rhythmus