Arbeitsblatt: Übungstest: Nomem

Material-Details

Lernziele: Ich kann Nomen in einem Text erkennen. Ich kann den passenden Artikel zu einem Nomen finden. Ich kenne die Mehrzahl von Nomen und kann sie richtig schreiben. Ich kann zusammengesetzte Nomen bilden und in die Einzelteile zerlegen.
Deutsch
Grammatik
3. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

136337
769
7
11.09.2014

Autor/in

PetraIrene (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Übungstest: Nomen Lernziele: Ich kann Nomen in einem Text erkennen. Ich kann den passenden Artikel zu einem Nomen finden. Ich kenne die Mehrzahl von Nomen und kann sie richtig schreiben. Ich kann zusammengesetzte Nomen bilden und in die Einzelteile zerlegen. 1. Suche im Text alle Nomen und übermale sie braun. DER IGEL AM HIMMEL HAT ES GROSSE WOLKEN. DER IGEL HUGE UND SEINE FRAU ANNA FRESSEN GERADE EINEN WURM. DA FALLEN GROSSE REGENTROPFEN AUF DEN BODEN. SIE SUCHEN EINEN UNTERSTAND UND RENNEN SCHNELL ZU EINER SONNENBLUME. EIN RICHTIGER REGENSCHRIM. DA KOMMEN FROSCH UND MAUS UND WOLLEN AUCH ZUR BLUME. WAS FÜR EIN LUSTIGES, ABER NASSES ERLEBNIS. 2. Schreibe den richtigen Begleiter dazu: der, die oder das Tunnel Zehe Ferse Spinat Sorge Butter Häuser Karussell Angst 3. Finde die Mehrzahl der Nomen – achte auf die Rechtschreibung! Einzahl Mehrzahl der Vater der Comic die Schlüssel der Bach der Strauch das Mädchen die Flasche 4. Welche zwei Nomen verstecken sich hier: Schreibe sie mit Begleiter auf. Löwenkäfig der , der Katzenklo 5. , Bilde zusammengesetzte Nomen: Schreibe sie mit Begleiter auf. die Tasche, die Lampe die Sonne, der Strahl kaufen, das Haus