Arbeitsblatt: "Im Westen nichts Neues"

Deutsch, 4. Real 2014, lesen Texte zum 1. Weltkrieg Im Westen nichts Neues von Erich Maria Remarque Leseprobe 1. Lies die Geschichte einmal durch. Unterstreiche Worte und Ausdrücke, die du nicht verstehst. 2. Schreibe deine Gedanken auf, die dir beim Lesen durch den Kopf gegangen sind. 3. Suche zu diesen Wörtern Erklärungen: Computer, Nachschlagwerk Die Preussen splendid Furier ein normales Quantum Feldlazaret Massenlatrine Kohlweissling . 5 eigene Ausdrücke, die du zuvor angestrichen hast. 4. 5. 6. 7. Weshalb kann ein Krieg eine Generation zerstören? Wo befindet sich der erzählende Soldat, wenn er sagt, „ Wir mussten nach vorne Wie alt ist der Erzähler? Weshalb hatten sie so viel zu essen und zu rauchen, eigentlich ungewöhnlich für Kriegszeiten. 8. Weshalb können wir uns als Leser nicht darüber freuen. 9. Die Soldaten geniessen aber das viele Essen, sind sie herzlos? 10. Weshalb konnte die Truppe ihren Koch nicht leiden, wie nannten sie ihn? 11. Weshalb spricht der Soldat so offen über seine Verdauung und das Klo. Suche den passenden Satz im Text und erkläre es. 12. Was meint er mit: „Ein Oberschenkeldurchschuss ist ein Heimatpass! 13. Was denkt der Erzähler über kleine Männer. Weshalb spricht er darüber? 14. Der Lehrer Kantorek forderte die Jungs auf in den Krieg zu ziehen. Zähle drei Gründe auf, weshalb die Schüler so freudig mitgingen. (Vielleicht auch Gründe, die du in der Realienstunde gehört hast) 15. Du hast im Unterricht erfahren, dass der Grabenkrieg furchtbar gewesen war, weshalb beschreibt der Soldat das Ganze, als wäre auch viel Spass dabei? 16. Erich Maria Remarque schrieb das berühmte Buch „Im Westen nichts Neues. (Der vorliegende Text ist ein Ausschnitt davon) Was meint er mit diesem Titel? 17. Suche im Internet Informationen über Remarque und sein berühmtes Buch.