Arbeitsblatt: Test Musikinstrumente

Viel Glück Lernziele: Du kennst alle Instrumente, die wir auf den Blättern beschrieben haben anhand eines Bildes. Du kennst die einzelnen Teile einer Geige und einer Gitarre. Du kennst verschiedenen Instrumentengruppen. Du kannst die Instrumente in die richtige Gruppe zuordnen. Du kannst bei verschiedenen Aussagen sagen, ob sie wahr oder falsch sind (kurzer Text ). Du kannst einen Steckbrief von einem Instrument schreiben (so wie in den Unterlagen). 6/ Aufgabe 1 Benenne folgende Instrumente. 1. 5. 2. 3. 6. 4. 1._ 2. 3._ 4. 5._ 6. Daniela Tiziani Aufgabe 2 4/ Nenne die vier Instrumentengruppen. 1. 2. 3. 4. Aufgabe 3 8/ Nenne zu jeder Gruppe zwei Instrumente. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Aufgabe 4 2/ Wozu dienen Trommeln im Militär? Aufgabe 5 5/ Zeichnen einen Triangel und schreibe einen Steckbrief. Name: Beschreibung:_ Material: Ton/Klang: Besonderheit: Daniela Tiziani Aufgabe 6 1/ Was ist der Unterschied zwischen einer Trommel und einer Pauke? Aufgabe 7 9/ Benenne alle Teile einer Gitarre? Aufgabe 8 6/ Benenne alle Teile einer Geige? Daniela Tiziani Aufgabe 9 4/ Benenne alle Blockflöten. Nicht auf den Bild ist die Bassflöte. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. Aufgabe 10 1/ Womit werden die Saiten zum schwingen und damit zum tönen gebracht? Aufgabe 11 2/ Nenne die vier verschiedenen Saxophone. 1. 2. 3. 4. Aufgabe 12 1/ Wie ist der Klang einer Oboe? Aufgabe 13 1/ Wie lang ist das Rohr eines Hornes und aus welchem Material besteht es? Daniela Tiziani Aufgabe 14 1/ Wie heisst das grösste und komplizierteste Tasteninstrument? Aufgabe 15 1/ Was unterscheidet ein Tasteninstrument im wesentlichen von anderen Musikinstrumenten? Aufgabe 16 1/ Wie heisst der Vorgänger des Klaviers? Aufgabe 17 4/ Ordne zu. Daniela Tiziani