Arbeitsblatt: Wortstamm erkennen

Thema: Wortstämme erkennen 5.Kl. 27.10.2015 Name: alle Lernziele überdurchsch nitt-lich erreicht alle Lernziele erreicht Minimale Lernziele erreicht Minimale Lernziele teilweise erreicht Punkte: 34-35 30-31 26-27 22-23 18-19 14-15 Note: 6 5 1/2 5 4 1/2 4 3 1/2 Minimal Lernziel nicht erreicht keine Note erreichte Punktzahl: erreichte Note: Unterschrift der Eltern: Wie gut kennst du dich in den Wortstämmen aus? 1. Von den 5 Wörtern haben 34 Wörter den gleichen Wortstamm. Schreibe sie ab und nenne den dazugehörigen Wortstamm. 5P/ Die Molkerei milchig die Milch das Mehl die Milchschnitte Wortstamm: die Eiche bleich die Eichel die Eichung das Eichenholz Wortstamm: die Gefahr das Farnkraut farblos fahrlässig gefahren Wortstamm: 2. Suche in den beiden Wortfeldern jeweils 2 Wörter mit dem gleichen Wortstamm und schreibe sie auf. sie betrog der Beschluss fahren nahe verbogen aussaugen kämpferisch der Riss der Kampf er fuhr der Gesang es stinkt gerissen abgeschlossen der Säugling die Biegung es gefriert die Nähe das Band singend der Gestank gefroren der Betrug 3. Ergänze die Lücken mit den passenden Vokalen. a. b. c. d. e. 6P/ anbinden 5P/ der Hmmel, anhmmeln, hmmelhoch, hmmlisch die Rse, verrst, das Rsebüro, ausrsen die Lndepiste, lnden, lndesweit, das Lnd erkltet, die Klte, die Erkltung, klter fr_, die Fr_heit, befr_en, das Fr_spiel 4. Streiche die Wortpaare durch, die nicht zusammengehören. a. b. c. d. e. f. g. h. i. die Ziege die Beschreibung alle böse die Hoffnung stehlen das Gewissen der Tau der Schritt er zieht vorschreiben der Alltag der Besen hoffentlich die Stelle ich weiss es taut geschnitten 5P/ 1. 5. Schreibe zu den 3 Wortstämmen je 3 passende Wörter mit demselben Wortstamm auf: 9P/ 2. 3. Wortstamm: leb 4. Wortstamm: deck 5. 9. 12. 15. 8. 11. 14. 17. 18. 6. Beschreibe, was ein Wortstamm ist. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 6. Wortstamm: lieb 7. 10. 13. 16. 5P/ 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41.