Arbeitsblatt: Kraft und Energie 3

Thema Kraft und Energie 3 Lernziele Ich verstehe die Begriffe Arbeit und Leistung, deren Formeln und deren Zusammenhang. Ich kann an einfachen Beispielen die mechanische Arbeit und Leistung berechnen. Leistung, Arbeit und Zeit 1. ng, Arbeit und Zeit Leistu Experiment Teil 1 Arbeit (Anzahl Würfel) Zeit (Minuten) Gruppe 1 Gruppe 2 Gruppe 3 5 5 5 Leistung (Würfel Minute) Vorausgesetzt ist, dass die Zeit konstant bleibt. Wenn Arbeit (W) verdoppelt wird, wird Leistung (P) . Wenn Arbeit (W) halbiert wird, wird Leistung (P) . Dieses Verhältnis zwischen Arbeit und Leistung heisst. Experiment Teil 2 Arbeit (Anzahl Würfel) Zeit (Minuten) Leistung (Würfel Minute) Gruppe 1 Gruppe 2 Gruppe 3 2 2 2 Vorausgesetzt ist, dass die Arbeit konstant bleibt. Wenn Zeit (t) verdoppelt wird, wird Leistung (P) . Wenn Zeit (t) halbiert wird, wird Leistung (P) . Dieses Verhältnis zwischen Zeit und Leistung heisst. Übungen 1. Jim bringt ein Gewicht von 1650 auf die Waage. Er braucht deshalb 54 Minuten, um einen 92 hohen Turm zu besteigen. Berechne daraus seine Leistung. 2. Eine Musikbox mit einer Leistung von 1000 läuft während 50 Minuten. Berechne die Arbeit. 3. Ein Kran zieht einen Betonklotz von 6000N genau 15 Meter hoch und braucht dabei 16 Sekunden. Berechne seine Leistung! 4. Eine Glühlampe mit einer Leistung von 100W brennt eine Stunde. Berechne die Arbeit! 5. Gewichtheber Karl Kalbfleisch vermag innert 5 Sekunden ein Kalb von 1200N genau 2 Meter über den Boden zu heben. Berechne Karls Leistung! 6. Ein Lehrer (75 kg) und ein Schüler (50 kg) rennen ein 7,5 hohes Treppenhaus hoch. Der Lehrer braucht 8,6 s, der Schüler 7,1 s. Wer hat die größere Leistung erbracht? Hausaufgaben Notiere die Leistung von mindestens 3 elektrischen Geräten zu Hause: 1. 2. 3.