Arbeitsblatt: Aufgaben für Frederick 9-12

Aufgabe 9: Die vier Jahreszeiten Ordne diese Begriffe den vier Jahreszeiten zu. Schnee, Badewetter, Ostern, Nüsse, frieren, Tulpen, Eiscreme, Kornblume, Blüten, Wind, kalt, Ernte, Ferien, Eiszapfen, Laub, Tulpen, Schmetterling, Skifahren, Äpfel, Heuschrecke Aufgabe 9: Die vier Jahreszeiten (erschwert) Schreibe je 5 Wörter, die zu einer der vier Jahreszeiten passt, auf die Linie. Aufgabe 10: Adjektive Suche im ganzen Buch die Adjektive und schreibe 10 davon auf die Linien Schreibe noch mehr Adjektive, die zur Geschichte passen auf die Linien unten. Adjektive sind Wie-Wörter. Du kannst Adjektive immer mit Hilfe der Wie-Frage erkennen. Zum Beispiel: „Die Mäuse sind froh. Wie sind die Mäuse? Froh. Das Adjektiv ist „froh. Aufgabe 11: Gegensätze finden Findest du im Buch Gegensätze? (z.B. gross – klein) Schreibe die Gegensätze auf die Linien. Suche noch weitere Beispiele, die nicht im Buch stehen? Aufgabe 12: Sprechblase Lies das Gedicht von Frederick ganz genau durch und überlege dir ob du Antworten auf seine Fragen hast? Diskutiere in der Klasse, was mögliche Antworten auf Fredericks Fragen sein könnten? Wer streut die Schneeflocken? Wer schmilzt das Eis? Wer macht lautes Wetter? Wer macht es leis? Wer bringt den Glücksklee im Juni heran? Wer verdunkelt den Tag? Wer zündet die Mondlampe an? Vier kleine Feldmäuse wie du und ich wohnen im Himmel und denken an dich. Die erste ist die Frühlingsmaus, die lässt den Regen lachen. Als Maler hat die Sommermaus die Blumen bunt zu machen. Die Herbstmaus schickt mit Nuss und Weizen schöne Grüsse. Pantoffeln braucht die Wintermaus für ihre kalten Füsse. Frühling, Sommer, Herbst und Winter sind vier Jahreszeiten. Keine weniger und keine mehr. Vier verschiedene Fröhlichkeiten. Quellen: Maus Bild: Jahreszeiten Bild