Arbeitsblatt: i oder ie

i oder ie w_ssen L_ppe s_ben M_lch t_ppenrren T_r T_nte R_se Z_ge L_d b_ten K_nd f_nster n_cht sp_len H_lfe W_nter t_f S_b b_tten R_nd T_sch D_b v_r M_te F_ber verm_sen l_gen s_ngen fl_gen w_nken d_nen f_nden l_ben n_cken kr_chen S_ben Mücken schw_rrten der Z_ge um den Kopf. Die D_bin b_ss s_ch auf die L_ppen. Die B_nen fl_gen auf die W_se und produz_ren nachher Hong. Der R_tter m_t dem f_nsteren Bl_ck erl_tt am Turn_r eine schwere N_derlage. D_ser Sch_dsr_chter sch_lt v_l schl_mmer als ch dachte. Schlangen Kr_chen, F_sche sch_mmen und Vögel fl_gen. Sch_mpansen sch_mpfen und Elstern s_nd d_bisch, st_mmt das? D_ P_raten gr_ffen d_ Sch_ffe vor der Küste Afr_kas an. Du verl_rst ja ständ_g deine Sch_rme, prob_rs doch mal m_t einer Regenjacke. Sp*len, Spl*tter, P*nsel, R*se, Spr*ten, l*gen, S*ger, St*ge, kr*gen, m*ten, l*ben, w*rken, s*nken, h*nken, P*lle, Fr*den, H*lfe*, br*ngen, W*ge, B*rne, Fl*ge, S*lber, rad*ren, b*tten Übermale die grün und die ie gelb an. ie Die Kinder spielen auf der grossen Wiese. Peter springt ganz flink herum. Karin ist traurig. Sie darf nicht mitspielen. Zwei junge Ziegen fliegen in der prallen Sonne. Karin streichelt sie. Daneben stehen zwei Kühe. Peter und Karin treffen sich nachher an der Bushaltestelle. Karin sagt, sie möchte ein anderes Mal mitspielen. Das findet Peter gut. R*nde, n*, w*ssen, Zw*bel, M*tte, B*ne, W*nde, s*, s*nken, s*ben, r*ch*t*g, K*selstein, h*nken, kr*chen, *nsel, l*gen, w*cht*g, sp*len, B*lder, W*ge, B*rne, sch*ben, K*ssen, Fl*ge, lust*g, fr*ren, B*lder, reg*ren, f*nden, d* ie Die kleinen Bienen summen laut herum. Sie fliegen schnell über die grüne Wiese. Da kommen einige Hummeln geflogen und begrüssen die Bienen mit Freude. Gemeinsam singen sie alte Lieder. Schön, wie das gut klingt. Als die rote Sonne untergegangen ist, fliegen alle wieder schnell nach Hause.