Arbeitsblatt: Einzeller

Material-Details

Vom Einzeller zum Vielzeller
Biologie
Evolution
9. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

172108
1430
0
30.05.2017

Autor/in

Stephanie Rapp
Land: Deutschland
Registriert vor 2006

Downloads Arbeitsblätter / Lösungen / Zusatzmaterial

Die Download-Funktion steht nur registrierten, eingeloggten Benutzern/Benutzerinnen zur Verfügung.

Textauszüge aus dem Inhalt:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Zelltypen: Einzeller: --------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------- 1. Entwicklungsschritt: Vom Ergänze die Tabelle! Prokaryonten Eukaryonten Aufbau Vermehru ng Beispiele Welche Vorteile brachte dieser Entwicklungsschritt den Einzellern: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------