Arbeitsblatt: LZK Viren, Pilze und Bakterien

Material-Details

Prüfung zu Vorkommen, Wachstum, Schaden und Nutzen der Mikroorganismen.
Biologie
Anderes Thema
3. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

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29.10.2017

Autor/in

Patricia Peterhans
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Name: Datum: Realien: Lernzielkontrolle Pilze, Viren und Bakterien Max. Punktzahl: Erreichte Punktzahl: Note: Bakterien 1. Welche Bakterienarten kennst du? Versuche sie zu zeichnen und beschrifte sie. Mit der lateinischen Bezeichnung kannst Du Extrapunkte sammeln. 2. Du hast gelernt, dass Bakterien fast überall anzutreffen sind. Was kannst Du tun, um ihr Wachstum einzudämmen? 3. Sind Bakterien von blossem Auge sichtbar? Falls nein: mit welchem Gerät kann man sie erkennen? 4. Nenne je ein Beispiel für nützliche und schädliche Bakterien: 5. Welche Aussage ist richtig? 1 Die Darmflora befindet sich als „Lebensgemeinschaft von 100‘000 Milliarden Bakterien im Darm und unterstützt die Darmfunktion und damit die Verbreitung schädlicher Bakterien. Die Darmflora entsteht, wenn wir zu viele schädliche Bakterien im Darm haben. Die Einnahme von Zucker unterstützt sie. Die Darmflora besteht aus 100‘000 Bakterien. Sie entstehen automatisch beim Verdauungsvorgang und nisten sich in der Darmwand ein. Viren 1. Beschreibe, was Du auf folgenden Bildern siehst. 2. Welche Besonderheit zeichnet Viren aus? 3. Nenne 3 Krankheiten, die durch Viren übertragen werden. 2 Pilze 1. Wo findet man überall Pilze? 2. Ziehe bei den guten Pilzen einen blauen Kreis um das Bild, bei den schlechten Pilzen einen roten. 3. Auf welchem Weg können Pilze im in den menschlichen Körper dringen? Die Prüfung war: schwierig einfach machbar 3