Arbeitsblatt: Prüfung Kinder haben Rechte

Lernzielkontrolle NMM «Kinderrechte» Datum Name Erreicht. Punkte 30 Punkten Note Unterschrift Eltern 1. Kinderrechte werden eingehalten oder missachtet a) Beschreibe 2 Situationen, in denen 2 verschiedene Kinderrechte eingehalten werden (4 P). Name des Kinderrechts Beschreibung der Situation b) Beschreibe 2 Situationen, in denen 2 verschiedene Kinderrechte nicht eingehalten werden (4 P). Name des Kinderrechts Beschreibung der Situation 2. Wünsche und Bedürfnisse a.) Schreibe je eine eigene Definition von Wunsch und Bedürfnis (2 P). Wunsch: Bedürfnis: b.) Nenne je 2 Beispiele für Wünsche und Bedürfnisse (2 P). Wünsche Beispiel 1 Beispiel 2 Bedürfnisse 3. Konflikte und Win-Win-Situationen. a) Beschreibe den in der Abbildung dargestellten Konflikt in eigenen Worten (2 P). b) Finde für den Konflikt eine Win-Win-Lösung (1 P) und beschreibe den Gewinn für jede Konfliktgruppe (je 1 P). c) Erkläre mit eigenen Worten, was eine Win-Win-Situation ist (3 P). 4. Kinderarbeit. a) Nicht jede Arbeit, die Kinder verrichten, gilt als Kinderarbeit. Es gibt auch Tätigkeiten, die für Kinder zumutbar sind. Von Kinderarbeit wird gesprochen, wenn die Arbeit den Kindern schadet. Zähle je 2 Tätigkeiten auf (4 P). Kinderarbeit Tätigkeit, die auch für Kinder in Ordnung ist. Beispiel 1 Beispiel 2 b) Wann ist Arbeit für Kinder schädlich oder in Ordnung? Ergänze die Tabelle mit je 3 weiteren Faktoren (3 P). Arbeit ist schädlich, wenn. Beispiel: Arbeit ist in Ordnung, wenn. . die Mädchen und Jungen für . die Mädchen und Jungen für die Arbeit zu jung sind. die Arbeit nicht zu jung sind. 5. Kinderarbeit und Kinderrechte. Lies das folgende Porträt von Ana Rosa und zähle mind. 3 Kinderrechte auf, die verletzt werden (3 P). Folgende 3 Kinderrechte werden verletzt: 1. 2. 3.