Arbeitsblatt: Modul unité 1

Unité 1 nom: prénom: . . Les familles hier et aujourdhui Avant la lecture 1. et 2. Autour du texte 1. Réflexion 4, 5 Mon arbre généalogique Text „Voilà ma famille lesen Zeichne deinen Stammbaum ins Heft und beschreibe diesen auf Französisch so, wie es Philippe getan hat. Schreibe auf Deutsch ins Heft, was dir beim Schreiben des Textes gelungen ist und was dir Schwierigkeiten bereitet hat. 6 Ma famille Klebe oder zeichne dein eigenes Familienfoto ins Heft und beschreibe drei Personen auf dem Foto genauer. Beschreibe als erstes, wo sich die Person auf dem Bild befindet (derrière au milieu, devant à droite, ) und verwende für die genauere Beschreibung im Anschluss das Vocabulaire, das du unter „2. Quelques idées pour écrire un texte findest. 8, 9 Qui suisje? Avant la lecture Beantworte folgende Fragen ins Heft: Was sagen die Franzosen, wenn sie a) jemanden als „Ferkel bezeichnen? b) jemanden dazu bringen wollen, sich etwas schneller zu bewegen? c) jemanden als Schlafmütze bezeichnen? d) wollen, dass jemand verschwindet? e) sehen, dass jemand Unsinn macht (den Clown spielt)? 10 Une devinette Klebe das Blättchen mit den 3 Jugendlichen ins Heft ein, lies die 9 Hinweise auf S.12 gut durch, male die Kleidung entsprechend aus und beschrifte die Personen mit dem richtigen Namen. 12 Arbeitsform: Einzelarbeit: Aufg. schriftl. ins Heft lösen Partnerarbeit: Gruppenarbeit: () /: geplant X: erledigt *Zusatzaufgabe Woche 4 2, 3 Woche 3 Les frères et soeurs Avant la lecture 1. et 2. Autour du texte 1. et 2. Réflexion Activités 1. et 3. Woche 2 AF Woche 1 page(s) gebrauchte Zeit Titre et exercices vorgesehene Zeit du jusqu‘au . Unité 1 Ce que jai appris Unter diesem Titel findest du die Lernziele für die Prüfung. 13, 14 *La famille de Boule et Bill Dans le mille 15, 16 Arbeitsform: Einzelarbeit: Aufg. schriftl. ins Heft lösen Partnerarbeit: Gruppenarbeit: () /: geplant X: erledigt *Zusatzaufgabe