Arbeitsblatt: Apoyo lingüistico para hablar de un comic
Material-Details
Dieses Dokument stellt den SuS eine Hilfe dar wenn es um die begriffe rund um das Thema Comic geht und liefert eine Orientierungshilfe, die zum sprechn anregen soll.
Spanisch
Wortschatz
11. Schuljahr
1 Seiten
Statistik
183429
855
0
27.09.2018
Autor/in
Elena Schottmann
Land: Deutschland
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
S Gk 12 Moreno/ Schottmann Hotel mamá 10 razones para no irse de casa apoyo lingüistico para hablar de un cómic describción: Hay uno/ dos/ tres viñetas. [viñeta imagen de un cómic] La primera/ segunda/ tercera/ cuarta/ quinta/ sexta/ séptima/ octava/ novena/ décima viñeta muestra/ enseña La cartela está en la parte superior de la viñeta. [cartela texto fura del bocadillo] En la primera/ segunda [] viñeta se puede ver tres personas/ una mujer/ un hombre en el centro/ la izuierda/ la derecha en primer plano (im Vordergrund) al fondo de arriba ] de abajo ] detrás de (hinter) delante de hay se ve /vemos a. se encuentra aparece se puede observar El bocadillo contiene lo que piensan dicen los personajes. [bocadillo [contener p. ej.: esta botella contiene agua.] interpretación El tema central del cómic es El cómic tematiza . El significado de esta escena es la siguiente El autor critica ( sust./ que) acentua la situación actual en españa/ alemánia se refiere (bezieht sich) a quiere decir que conectores además por eso por un lado por otro lado edad: jóven viejo/-a mediana edad [entre 35 – 50 años] emoción: estar cansado/-a estar triste estar feliz estar preocupado estar harto/-a no obstante/ sin embargo [pero] otro aspecto importante también aspectos físicos: gordo/-a delegado/-a baja estatura alta estatura pelinegro/-a pelo rubio clavo/-a (sin pelo) la barba el bigote ropa: llevar una camisa/ un vestido/ pantalones/ traje corbata/ una bata de baño tiene el pie enyesado planchar