Arbeitsblatt: Diagramme lesen

Diagramme lesen Deutsch Ich kann • • • • • • • • • • die Art des Diagramms bestimmen (Säulen-, Balken-, Kreis- oder Linien/Kurvendiagramm). die einzelnen Elemente eines Diagramms benennen (x-Achse, y-Achse, Säulen, Balken, Legende .). das Thema des Diagramms herausfinden benennen, wie die Achsen in einem Diagramm belegt sind. die Quelle eines Diagramms bestimmen. einzelne Werte in einem Diagramm ablesen. mehrere Werte in einem Diagramm miteinander vergleichen. Schlussfolgerungen aus den Angaben eines Diagramms ziehen. Informationen in einem Text und in einer Tabelle ermitteln und in einem Diagramm darstellen. Informationen in einer Tabelle und einem Diagramm ermitteln und in einem Text darstellen. Aufgaben zum Thema Diagramme 1. Suche im Internet nach folgenden Diagrammen. Kopiere sie ins Word auf eine Seite und schreibe sie an. a) Kreisdiagramm b) Liniendiagramm c) Balkendiagramm d) Säulendiagramm 2. Beantworte di Fragen. a) Was wird auf der y-Achse gezeigt? b) Was wird auf der x-Achse gezeigt? c) Welche Informationen enthält die Legende? d) Wer hat das Diagramm erstellt? e) Welche Daten zeigen die roten Balken? f) In welchem Jahr wurden die Daten ermittelt? 3. Was wird in diesem Diagramm dargestellt? 4. Gib dem Diagramm eine Überschrift. 5. Erkläre, was mit den gelben und den roten Säulen dargestellt wird Erkläre, was die Zahlen in den Säulen bedeuten. 6. In welchem Jahr beginnt und endet die Zeitskala im Diagramm unten? Was bedeuten die Zahlenangaben auf der y-Achse? 7. Im Jahr 2015 gaben 35 Prozent der 12- bis 13-Jährigen an, auf die Nutzung des Computers und des Internets am wenigsten verzichten zu können. Wie hat sich dieser Wert im Jahr 2012 verändert? 8. Markiere. Gibt es im Jahr 2010 mehr oder weniger Kinder als 2008, . die sehr gerne lesen? mehr weniger die gern lesen? mehr weniger die nicht so gern lesen? mehr weniger die gar nicht gern lesen? mehr weniger 9. Markiere welche Aussagen mit den Angaben im Diagramm übereinstimmen. • • • • • Freunde/Freundschaften ist für Mädchen und Jungen die liebste Freizeitbeschäftigung. Mehr als doppelt so viele Jungen wie Mädchen spielen am liebsten Computer/Konsolen- und Online-Spiele in ihrer Freizeit. „Musik ist bei Mädchen genauso beliebt wie bei Jungen. Mehr Jungen schauen in ihrer Freizeit lieber einen Film als ein Buch zu lesen. Mehr Jungen als Mädchen treiben Sport in der Freizeit