Arbeitsblatt: Entwicklungsstrategien

Material-Details

Aufträge zum Buch Durchblick, Kooperative Lernform
Geographie
Anderes Thema
9. Schuljahr
4 Seiten

Statistik

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31.10.2018

Autor/in

Marijana Ceko
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Thema: Entwicklungsstrategien Lernziele Du kannst ausgewählte Entwicklungsstrategien beschreiben. Du kannst ausgewählte Entwicklungsstrategien bewerten. Du kannst ein Kreisdiagramm zur Schweizer Entwicklungshilfe analysieren. Grundbegriffe Entwicklungszusammenarbeit, Grundbedürfnis Es gibt eine Vielzahl von Ideen, Konzepten und Strategien, wie sich Länder entwickeln können. Unzählige Hilfswerke verfolgen unterschiedliche Ansätze und buhlen um die Gunst der Spenderschaft. Um herauszufinden, bei welchen Organisationen die Spenden auch wirklich bei den Betroffenen ankommen, kann man die möglichen Entwicklungsstrategien mit den Zielsetzungen der entsprechenden Hilfswerke vergleichen. Diese Doppelseite stellt anhand vom DEZA, der Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit, vier Entwicklungsstrategien vor. Das DEZA hat im Jahr 2016 insgesamt 2,2 Milliarden Franken ausgegeben, davon allein 1,5 Milliarden Franken für die Entwicklungszusammenarbeit. Bei Gesamtausgaben von 66,26 Milliarden Franken im Jahr 2016 entspricht dies rund 2,2 Prozent. Aufgabe 1 (Zeit 20 Min) In den nächsten 20 Min. musst du den Text lesen, das Wichtigste anstreichen und die Aufgaben 1, 3 und 4 lösen im Heft lösen. Du darfst Fragen oder Ergänzungen auf einem Blatt aufschreiben. Wichtig: Diese Aufgabe machst du alleine, ohne die Hilfe der Lehrperson oder deinen Mitschülern. Aufgabe 2 (Zeit 30 Min) Suche die Schüler, welche die gleiche Aufgabe hatten. In der Gruppe bestimmt ihr zuerst einen Chef und einen Zeithüter. Anschliessend tauscht ihr eure Ergebnisse aus. Erklärt euch gegenseitig das Gelesene oder klärt die Fragen, welche ihr aufgeschrieben habt. Alle müssen draus kommen, also müsst ihr so lange besprechen, bis alle diesen Text und die Fragen den Mitschülern erklären können. Aufgabe 3 (Zeit 15 Min) Löst in der Gruppe das Arbeitsblatt «Wege aus der Armut». Schreib bei der Aufgabe 1b mindestens zwei Möglichkeiten auf. Aufgabe 4 (Zeit 30 Min) Du bist der Experte zum Thema «Entwicklungsstrategien». Das musst du den anderen Mitschülern erklären und mit ihnen den Text, die Aufgaben und das Arbeitsblatt erarbeiten. Du bist jetzt die Lehrperson. Teilt die Aufgaben in der Gruppe auf und bereitet einen «Vortrag» vor. Ihr als Gruppe übernimmt die Rolle der Lehrperson. Eure Präsentation sollte nicht länger als 30 Minuten sein. Thema: Entwicklungsstrategie: Kinder ohne Geschwister Lernziele Du kannst die Grundidee und die Probleme der EinKindPolitik in China beschreiben. Auf dieser Doppelseite wird die Möglichkeit vorgestellt, wie das Bevölkerungswachstum verringert werden soll. Den Auftakt macht die EinKindPolitik in China. Die meisten wissen, dass China momentan mit 1,39 Milliarden Einwohner (Stand 2017) das bevölkerungsreichste Land der Erde ist. Was die meisten jedoch nicht wissen, ist, dass China wohl bald schon von Indien überholt wird. Nicht nur, weil die Bevölkerung in Indien rasant wächst, sondern auch, weil die Bevölkerung Chinas spätestens ab 2035 abnehmen wird. China droht, wie vielen Industrieländern auch, die Überalterung (beide Aussagen lassen sich bei www.populationpyramid.net/china/2017 sehr gut illustrieren; zuletzt eingesehen am 27.07.2017). Aufgabe 1 (Zeit 20 Min) In den nächsten 20 Min. musst du den Text lesen, das Wichtigste anstreichen und die Aufgaben 1, 3 und 4 lösen im Heft lösen. Du darfst Fragen oder Ergänzungen auf einem Blatt aufschreiben. Wichtig: Diese Aufgabe machst du alleine, ohne die Hilfe der Lehrperson oder deinen Mitschülern. Aufgabe 2 (Zeit 30 Min) Suche die Schüler, welche die gleiche Aufgabe hatten. In der Gruppe bestimmt ihr zuerst einen Chef und einen Zeithüter. Anschliessend tauscht ihr eure Ergebnisse aus. Erklärt euch gegenseitig das Gelesene oder klärt die Fragen, welche ihr aufgeschrieben habt. Alle müssen draus kommen, also müsst ihr so lange besprechen, bis alle diesen Text und die Fragen den Mitschülern erklären können. Aufgabe 3 (Zeit 15 Min) Löst in der Gruppe das Arbeitsblatt «Familienplanung in China». Aufgabe 4 (Zeit 30 Min) Du bist der Experte zum Thema «Entwicklungsstrategie: Kinder ohne Geschwister». Das musst du den anderen Mitschülern erklären und mit ihnen den Text, die Aufgaben und das Arbeitsblatt erarbeiten. Du bist jetzt die Lehrperson. Teilt die Aufgaben in der Gruppe auf und bereitet einen «Vortrag» vor. Ihr als Gruppe übernimmt die Rolle der Lehrperson. Eure Präsentation sollte nicht länger als 30 Minuten sein. Thema: Entwicklungsstrategie: Bevölkerungspolitik Lernziele Du kannst den Zusammenhang zwischen Stärkung der Rechte der Frauen und sinkenden Geburtenraten erklären. Du kannst verschiedene Projekte zur Bevölkerungspolitik kritisch bewerten. Auf dieser Doppelseite werden mögliche Strategien vorgestellt, die an den Wurzeln des ungebremsten Bevölkerungswachstum ansetzen: Verhütung, Stärkung der Rechte der Frauen, bessere Bildung, bessere Infrastruktur und staatliche Altersvorsorge. Dass Bildung auch einen Ein fluss auf die Verhütung hat, zeigte eine Analyse der Stiftung Weltbevölkerung: Moderne Verhütungsmittel sind vielen Menschen in Afrika zwar bekannt, aber man weiss die Mittel nicht richtig anzuwenden. So zeigten Untersuchungen in Kenia, dass nur ein Drittel der Männer und nur ein Viertel der Frauen wussten, dass die Pille von der Frau und nicht vom Mann eingenommen werden muss. Aufgabe 1 (Zeit 20 Min) In den nächsten 20 Min. musst du den Text lesen, das Wichtigste anstreichen und die Aufgaben 1, 2 und 4 lösen im Heft lösen. Du darfst Fragen oder Ergänzungen auf einem Blatt aufschreiben. Wichtig: Diese Aufgabe machst du alleine, ohne die Hilfe der Lehrperson oder deinen Mitschülern. Aufgabe 2 (Zeit 30 Min) Suche die Schüler, welche die gleiche Aufgabe hatten. In der Gruppe bestimmt ihr zuerst einen Chef und einen Zeithüter. Anschliessend tauscht ihr eure Ergebnisse aus. Erklärt euch gegenseitig das Gelesene oder klärt die Fragen, welche ihr aufgeschrieben habt. Alle müssen draus kommen, also müsst ihr so lange besprechen, bis alle diesen Text und die Fragen den Mitschülern erklären können. Aufgabe 3 (Zeit 15 Min) Löst in der Gruppe das Arbeitsblatt «Familienplanung in Uganda – ein ungelöstes Problem». Aufgabe 4 (Zeit 30 Min) Du bist der Experte zum Thema «Entwicklungsstrategie: Kinder ohne Geschwister». Das musst du den anderen Mitschülern erklären und mit ihnen den Text, die Aufgaben und das Arbeitsblatt erarbeiten. Du bist jetzt die Lehrperson. Teilt die Aufgaben in der Gruppe auf und bereitet einen «Vortrag» vor. Ihr als Gruppe übernimmt die Rolle der Lehrperson. Eure Präsentation sollte nicht länger als 30 Minuten sein.