Arbeitsblatt: Nomen Gross/klein Test

Lernzielkontrolle Deutsch Gross-/Kleinschreibung des Nomens Niveau Name: Punkte: /24.5 P. Klasse: Datum: 1ABa Montag, 26.11.18 Selbsteinschätzung: Note: A) Setze die richtigen Begriffe in die Lücken: 3.5P. Pronomen Signalwort Nomen Wörtern Nominalgruppen Nominalgruppe 1. Nomen bilden zusammen mit gleichen eine Ne. N_ werden also immer von ähnlichen Wörtern abgeleitet. 1.1 leiten N_n ein. Sie können alsfür die Nomengrossschreibung genutzt werden. 2. Welche Partikeln können auch noch eine Hilfestellung für die Nomengrossschreibung sein? B) Zähle drei unterschiedliche „Begleiter von Nomen auf: 3P. (unterschiedliche Pronomen!) 1. 2. 3. C1) Leite von den folgenden Verben Nomen mit den Nachmorphemen –ung (12x) und –nis (3x) ab! Schreib sie mit ihren Artikeln auf! 7.5 P. verpacken, ereignen, prüfen, einladen, füttern, hindern, sammeln, wandern, drehen, füllen, wagen, mahnen, heizen, behaupten, verletzen C2) Hier findest du Nomen mit den Nachmorphemen –ung und – nis. Finde die Verben dazu und schreib sie auf: 3.5 P. Artikel Nomen: Verb: Das Gefängnis Die Begegnung Die Besorgnis Die Erholung Das Ärgernis Die Rettung Das Gleichnis D) Schreibe alle Nomen gross. Geh dabei so vor: 7 P. a. Unterstreiche die Signalwörter. b. Verbinde das Signalwort und das Nomen mit einem Pfeil. c. Schreibe die Nomen gross. Knöchel Wandern Er hat sich beim wandern den linken knöchel verletzt. Bsp.: 1) Nach dem zähneputzen sollte man auf dieses süsse, klebrige getränk verzichten. 2) Jeder durfte einen originellen spruch auf seinen gips schreiben. 3) Das geschwätz der nachbarn ging uns heftig auf die nerven. 4) Nach zwei anläufen konnte sie das modellflugzeug für eine minute in der schwebe halten. 5) Sie kam ins stolpern, als sie bei dunkelheit die treppe hinuntergehen wollte. So erging es mir an der Prüfung: