Arbeitsblatt: Macht Kaugummi schlau?

Material-Details

Textverständnis-Prüfung Punktezahl: 20 Dauer: 45 Minuten
Deutsch
Textverständnis
6. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

185557
2095
99
28.12.2018

Autor/in

Urs Frischherz
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

2 Textverständnis: Sachtext Beantworte die folgenden Fragen. (5) 1. Woraus werden Kaugummis heute oft hergestellt 2. Welches Ereignis begünstigte die Verbreitung des Kaugummis in Europa? 3. Weshalb hofften deutsche Schüler, Kaugummi würde im Unterricht erlaubt? 4. Weshalb sollte man Kaugummis nicht schlucken? 5. Wie bringt man einen festklebenden Kaugummi von einem Kleidungsstück weg? Wahr oder falsch? Die folgenden Aussagen beziehen sich auf den Text «Macht Kaugummi schlau?». Bezeichne sie mit einem (wahr) oder mit einem (falsch). (5) • Die ältesten bekannten Kaugummis wurden aus Knochen und Nüssen hergestellt. • Die ersten Kaugummis waren leicht giftig. • William Wrigley benutzte Backpulver zur Herstellung von Kaugummis. • William Wrigley löste mit seiner Kaugummifabrik 1893 in Europa einen Kaugummiboom aus. • Kaugummikauen kann helfen, sich zu entspannen. • Europäer wurden eine Zeitlang mit Kaugummis beschenkt. • Wissenschaftliche Untersuchungen bestätigen, dass Kaugummis schlau machen. • Zuckerfreie Kaugummis ersetzen eine Zahnbürste. • Der Magen kann Kaugummi nicht verdauen. • Nach einer gewissen Zeit verschwinden auf der Strasse eingestampfte Kaugummis von selbst. Wer oder was wird im Text so beschrieben? Suche die entsprechende Bezeichnung oder den passenden Namen im Text (5) gräbt nach alten Sachen: Milchsaft des mittelamerikanischen Sapotillbaumes: «Chewing Gums»: heimlicher Akt: wird durch Kaugummikauen erhöht, kann Säure bekämpfen: Für die folgenden Wörter sollst du im Text einen anderen Ausdruck finden, welcher die gleiche Bedeutung hat. Suche nur im angegebenen Abschnitt. (5) Krankheitserreger vernichtend (1. Abschnitt): ein Wegbereiter/Vorkämpfer für etwas (2. Abschnitt): künstlich hergestellt (2. Abschnitt): Gehirn (4. Abschnitt): Angriff (5. Abschnitt):