Arbeitsblatt: Magnetismus

Material-Details

Fragen basierend auf dem Lehrmittel Erlebnis Physik/Chemie 1 (Rheinland-Pfalz)
Physik
Elektrizität / Magnetismus
6. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

186112
750
5
16.01.2019

Autor/in

eschu (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Lernkontrolle Realien – Dauermagnete Name: Datum: 1. Aufgabe a) Aus welchen Materialien bestehen Gegenstände, die von Magneten angezogen werden? b) Zähle vier verschiedene Formen von Magneten auf. c) Wo kommen Dauermagnete in unserem Alltag vor? Nenne zwei Beispiele. 2. Aufgabe a) In welche Richtung zeigt ein frei beweglicher Magnet? (Zum Beispiel wenn er an einem Faden aufgehängt ist.) Und warum ist das so? b) Wie können die Pole von verschiedenen Magneten aufeinander reagieren? 3. Aufgabe a) Was versteht man unter einem magnetischen Feld? b) Zeichne das Magnetfeld ein. 4. Aufgabe a) Wie kann man ein magnetisches Eisenstück entmagnetisieren? Nenne 2 Möglichkeiten! b) Was ist ein Elementarmagnet? 5. Aufgabe a) Zeichne das Magnetfeld der Erde ein und beschrifte den geografischen und den magnetischen Nord- und Südpol. b) Wer war William Gilbert? Was hat er herausgefunden?