Arbeitsblatt: Verhaltenskatalog Praktikum

Material-Details

die Schüler erstellen einen Verhaltenskatalog zu bestimmten Stichworten für das Betriebspraktikum
Wirtschaft, Arbeit, Haushalt
Anderes Thema
9. Schuljahr
10 Seiten

Statistik

187215
545
5
26.02.2019

Autor/in

Robert Bartling
Land: Deutschland
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Name: Fach: Datum: Tims erster Arbeitstag „Oh verschlafen! Aber am ersten Tag passiert sowieso nicht viel. Hmm, heute soll es warm werden. Dann erstmal die Flipflops, kurze Sporthose und Schlabbershirt an und dann mit dem Rad los. Ach, mein Chef wollte ja noch mein Zeugnis sehen, naja vergessen, dann gebe ich es ihm halt morgen. Soooo, bin ja doch nur 10 Minuten zu spät, jetzt erstmal zum Chef. „Moin Chef, wie ist die Lage? Reaktion des Chefs Worum gehts? Wie würdet ihr euch verhalten? Warum mache ich das mit euch? Worum gehts also in der heutigen Stunde? Name: Fach: Datum: M2 Einzelarbeit: Welche Verhaltensregeln fallen euch ein, wenn ihr das Stichwort unten lest? Schreibt sie unten auf! Notiert mindestens 4. Gruppenarbeit: Tausche dich mit deiner Gruppe aus und überlegt euch gemeinsam weitere Regeln für das Verhalten im Betrieb. Schreibt sie auf die Pappkartonstreifen! Schreibt groß und deutlich! Stichwort: Arbeitszeiten Tipp: Falls euch nicht genug Regeln einfallen, könnt ihr euch Tippkarten vom Pult holen, die euch helfen. Verhaltensregeln Sei immer pünktlich Halte dich an die Pausen (-zeiten) Melde dich telefonisch im Betrieb, solltest du zu spät kommen. Name: Fach: Datum: M3 Einzelarbeit: Welche Verhaltensregeln fallen euch ein, wenn ihr das Stichwort unten lest? Schreibt sie unten auf! Notiert mindestens 4. Gruppenarbeit: Tausche dich mit deiner Gruppe aus und überlegt euch gemeinsam weitere Regeln für das Verhalten im Betrieb. Schreibt sie auf die Pappkartonstreifen! Schreibt groß und deutlich! Stichwort: Kollegen und Mitarbeiter Tipp: Falls euch nicht genug Regeln einfallen, könnt ihr euch Tippkarten vom Pult holen, die euch helfen. Verhaltensregeln Sei immer freundlich. Sei immer hilfsbereit. Arbeite im Team mit. Sei teamfähig. Name: Fach: Datum: M4 Einzelarbeit: Welche Verhaltensregeln fallen euch ein, wenn ihr das Stichwort unten lest? Schreibt sie kurz unten auf! Notiert mindestens 4. Gruppenarbeit: Tausche dich mit deiner Gruppe aus und überlegt euch gemeinsam weitere Regeln für das Verhalten im Betrieb. Schreibt sie auf die Pappkartonstreifen! Schreibt groß und deutlich! Stichwort: Arbeitsaufträge Tipp: Falls euch nicht genug Regeln einfallen, könnt ihr euch Tippkarten vom Pult holen, die euch helfen. Verhaltensregeln Lasse dir die Arbeitsaufträge genau erklären. Frage immer nach, solltest du etwas nicht verstanden haben. Frage nach neuen Aufträgen, wenn du fertig bist. Arbeite sorgfältig und ordentlich Arbeite zügig (nicht trödeln) Name: Fach: M5 Verhaltenskatalog für das Betriebspraktikum Verhaltensregeln Arbeitszeiten 1 2 3 4 5 Kollegen Mitarbeiter 1 2 3 4 5 Arbeitsaufträge 1 2 3 4 5 Dein Arbeitsplatz 1 2 3 Dein Aussehen 1 2 3 M6: Didaktische Reserve Datum: Einzelarbeit: Welche Verhaltensregeln fallen euch ein, wenn ihr das Stichwort unten lest? Schreibt sie unten auf! Gruppenarbeit: Tausche dich mit deiner Gruppe aus und überlegt euch gemeinsam weitere Regeln für das Verhalten im Betrieb. Schreibt sie unter die ersten Regeln! Stichwort: Dein Arbeitsplatz Tipp: Falls euch nicht genug Regeln einfallen, könnt ihr euch Tippkarten vom Pult holen, die euch helfen. Verhaltensregeln Name: Fach: Datum: M7: Didaktische Reserve II Einzelarbeit: Welche Verhaltensregeln fallen euch ein, wenn ihr das Stichwort unten lest? Schreibt sie unten auf! Gruppenarbeit: Tausche dich mit deiner Gruppe aus und überlegt euch gemeinsam weitere Regeln für das Verhalten im Betrieb. Schreibt sie unter die ersten Regeln! Stichwort: Dein Aussehen Tipp: Falls euch nicht genug Regeln einfallen, könnt ihr euch Tippkarten vom Pult holen, die euch helfen. Verhaltensregeln Name: Fach: Datum: M8 Tippkarte – Arbeitszeiten 1. 2. 3. 4. Wann ist Arbeitsbeginn? Wann solltest du da sein? Weißt du wann und wie lange die Pausen sind? Falls du mal zu spät kommen solltest, was machst du dann? Überlege einmal, ob es in der Schule Regeln zu den Schulzeiten gibt. Gibt es die auch im Betrieb? Tippkarte – Kollegen und Mitarbeiter 1. Wie bist du zu deinen Kollegen? 2. Wie verhältst du dich, wenn jemand deine Hilfe benötigt? 3. Wie reagierst du, wenn jemand unfreundlich zu dir ist? 4. Was machst du, wenn Kollegen untereinander über andere Mitarbeiter tuscheln? 5. Was machst du, wenn dich jemand kritisiert? 6. Überlege einmal, ob es in der Schule Regeln im Umgang mit Mitschülern oder Lehrern gibt. 7. Soll dich der Kollege gelangweilt in der Ecke sitzen sehen wie du Däumchen drehst? Tippkarte Arbeitsaufträge 1. 2. 3. 4. gibt. Was machst du, wenn du eine Aufgabe nicht verstanden hast? Was machst du, wenn du deine Aufgaben erledigt hast? Wie bearbeitest du die Aufgaben? Überlege einmal, ob es in der Schule Regeln zu den Arbeitsaufträgen M9 Was würdest du in den folgenden Situationen tun? Du hast bei der Arbeit etwas kaputt gemacht. Ein Mitarbeiter hats gesehen und droht dich zu verpetzen, wenn du nicht seinen Handlanger spielst. depositphotos_139653748-stock- 1029110/13965/v/1600/ illustration-broken-windowpane-or-glass.jpg Dein Chef sagt dir, dass du heute noch sein Privat-Auto saugen und waschen sollst. Nach Feierabend fährst du nach Hause. Beim Auspacken deiner Tasche merkst du, dass du noch Werkzeug in deiner Tasche hast. attachment_id462 Der Kunde ist verärgert. Er beschwert sich über die schlechte Malerarbeit in seinem Haus. M10 Geplantes Tafelbild Verhaltensregeln im Betriebspraktikum Arbeitszeiten Kollegen und Mitarbeiter Sei immer pünktlich Sei immer freundlich Halte dich an die Pausen (-zeiten) Sei immer hilfsbereit Melde dich telefonisch im Betrieb, solltest du zu spät kommen. Schaue dir die Betriebsordnung an, falls es eine gibt Arbeite im Team mit. Sei teamfähig. Mitarbeiter Siezen, wenn sie kein Du anbieten Zeige Lernbereitschaft und Motivation Nimm Kritik an. Arbeitsaufträge Lasse dir die Arbeitsaufträge genau erklären. Frage immer nach, solltest du etwas nicht verstanden haben. Frage nach neuen Aufträgen, wenn du fertig bist. Arbeite sorgfältig und ordentlich Arbeite zügig (nicht trödeln)