Arbeitsblatt: LZK Million

Material-Details

- Zählen in Schritten - Grössenvergleich von Zahlen - Zahlen mit Ziffern schreiben - Ergänzen und Minusrechnen mit Stufenzahlen - Zählen in Schritten - Zahlenstrahl - Nachbarzahlen - Runden - Verdoppeln und Halbieren - Spiegeln
Mathematik
Zahlenbereiche
4. Schuljahr
4 Seiten

Statistik

187322
778
41
05.03.2019

Autor/in

Evgenia Zervas
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Name: 2019 4. Klasse Mathematik Januar Lernzielkontrolle „Orientierung im Millionenraum Punkte:/52,5 Note: Eltern: Unterschrift der 1. Zählen in Schritten / 4 P. 2. Grössenvergleich von Zahlen / 4,5 P. Setze das passende Zeichen: oder oder . 3. Zahlen mit Ziffern schreiben Schreibe die Zahlen mit Ziffern. / 4 P. 4. Ergänzen und minusrechnen mit Stufenzahlen / 6 P. Name: 2019 4. Klasse Mathematik 5. Zählen in Schritten 7,5 P. Wie geht es weiter? Januar / 6. Zahlenstrahl / 5 P. Ordne die folgenden Zahlen nach ihrer Grösse. Beginne mit dem grössten. 327 450 324 750 372 450 324 570 7. Nachbarzahlen 3,5 P. 5 226 327 540 / Vorgänger Nachfolger 5 227 89 451 23 000 Name: 2019 4. Klasse Mathematik Januar 799 999 8. Ordnen / 5 P. Runde die folgenden Zahlen auf den nächstliegenden Tausender. 2‘568 3‘000 65 218 123‘546 265‘514 891‘098 899‘ 654 9. Verdoppeln und halbieren / 8 P. Zahl 45 000 230 000 490 000 95 000 540 000 810 000 90 000 430 000 das Doppelte Zahl die Hälfte 10.Spiegeln Arbeite sauber mit Lineal und Bleistift. Zeichne bei alle Symmetrieachsen ein. / 5 P. Name: 2019 4. Klasse Mathematik Januar www.grundschulkoenig.de