Arbeitsblatt: Unterrichtseinheit

Praxis PS Matzingen ort Them Bewegung (Kondition/ Kraft) Name Fach Sport Praxislehrp erson Klass Datu 1/ 2. Klasse Lernzi LP 21: BS 4.A.1.b// BS 4.A.1.c ele Zeit Unterrichtsp Inhalt/ Tätigkeit der hasen Tipp Lehrperson F SchülerInnentätigkeit Material/ MERKMAL/ Wo? Die Löwen sind los! SuS versammeln sich im Kreis SuS hören sich die Erklärung an Gruppenliste Malstäbe Was: Die Löwen sind los! Wer: 15 Kinder à 2 Grp. à 3 1 Grp. à 4 Grp. 1: (Löwen) Grp. 2: Touristen)_ Wo: Entsprechend Plan „Häsli und Rüeblii Spieleinführung SuS verteilen sich an ihrem zugewiesenen Ort Kreis Fangis Nach Wahl Siehe Erklärung 1 10‘ Einsteigen GK SuS versammeln sich im Kreis SuS hören sich die Erklärung an Siehe Erklärung 2 5‘ ‘ 20‘ 5‘ 8.05 – Bereitstellen/ Organisieren Was: Häsli und Rüeblii SuS verteilen sich an ihrem Wer: 15 Kinder à 2 Grp. (Häsli und zugewiesenen Ort Rüeblii) à 6 1 Grp. Fänger) à 3 GK Grp. 1: (Häslii) Grp. 2: (Rüebli)_ Grp. 3: (Fänger) Wo: Entsprechend der Beschreibung „Häsli und Rüeblii Spieldurchführung SuS spielen mit Aktivität Abschliessen (Cool Down) Halle GK Herr Schnyder sagt Siehe Erklärung 3 GK SuS versammeln sich im Kreis EA SuS hören sich die Erklärung an Gruppenliste Pfeife Kreis Töggeli zum abstecken Halle ( Musik) Liste mit Anweisungen 8.10 Was: Herr Schnyder sagt Wer: Alle gemeinsam (15) Wo: Ganze Halle Möglichkeiten: Gross machen wie ein Riese Klein machen wie ein Zwerg Laut gehen wie ein Elefant Langsam gehen wie eine Schnecke Hüpfen wie ein Känguru Halle Auswertung Meine Gedanken zur Lektion Rückmeldung der Praxislehrperson Konsequenzen für die Weiterarbeit