Arbeitsblatt: Sprachstarken 4: Zauberschule

Textlupe Brief an Horus Pokabra Arbeitsauftrag Lies den Brief deiner Zauberkollegin/deines Zauberkollegen gut durch. Schau ihn dir wie durch eine Lupe an. Überlege dir ganz genau, was dir gefällt und was du ändern/ verbessern würdet. Kreuze an, was dein Zauberkollege/deine Zauberkollegin richtig gemacht hat. Diese Rückmeldung geht an: Mein Name ist: Dein Brief hat ein Ort und ein Datum (oben rechts). Nach dem Datum hast du 3 leere Zeilen eingefügt. Dann hast du die Anrede „Lieber Zauberkollege /Liebe Zauberkollegin geschrieben. Nach der Anrede hast du 1 leere Zeile gelassen. Dein Brief hat 3 Abschnitte: eine Einleitung, einen Hauptteil und einen Schluss. Zwischen den Abschnitten ist 1 leere Zeile. Zum Abschluss hast du „Liebe Grüsse geschrieben. Du hast den Brief mit deinem Zaubernamen unterschrieben. Dein Brief ist gut lesbar. Ich verstehe, was du schreibst. Du hast dich und unser Zauberteam gut vorgestellt. Du hast die Lösung von zwei Problemen beschrieben. Du hast die Lösung so erklärt, dass ich sie prima verstehe. Du hast zur Lösung auch deine Begabungen eingesetzt. Meine Tipps an dich: Zauberschule/Textlupe 4. Klasse