Arbeitsblatt: LK Thema Elektrizität

Lernkontrolle NMG – Elektrizität Name: Punkte: 16 Note: Lernziel gemäss Lehrplan21: • NMG.5.2.1b: Die Schülerinnen und Schüler können einfache Stromkreise aufbauen und die einzelnen Bestandteile benennen. • NMG.5.2.1d: Die Schülerinnen und Schüler können verzweigte Stromkreise als Serieoder Parallelschaltung aufbauen, ausprobieren, die Bauteile benennen und an Alltagsgeräten wieder erkennen (z. B. bei Spielgeräten, Beleuchtung). Serie- und Parallelschaltung von Stromkreisen • NMG.5.2.1e: Die Schülerinnen und Schüler können Stromkreise schematisch darstellen sowie einfache Schaltpläne lesen und umsetzen. Stromkreise Die Schülerinnen und Schüler können mithilfe eines einfachen Stromkreises experimentell zeigen, welche Materialien elektrisch leiten und welche nicht. elektrische Leitfähigkeit • NMG.5.2.1f: Die Schülerinnen und Schüler können untersuchen und darstellen, wie sich Veränderungen in Stromkreisen auswirken (z. B. schwächere Batterie, zwei statt ein Lämpchen, in Serie statt parallel). • NMG.5.2.2d: Die Schülerinnen und Schüler können einfache Elektromagnete unter Anleitung bauen und anwenden (z.B. Schraube mit Draht umwickeln und an Batterie anschliessen). Elektromagnet • NMG.5.2.2e: Die Schülerinnen und Schüler können Anwendungen von Magneten und Elektromagneten im Alltag erkennen und erklären (z. B. Kompass reagiert auf Magnetfeld der Erde, Induktionskochfeld). • NMG.5.3c: Die Schülerinnen und Schüler können die Bedeutung von technischen Entwicklungen von Geräten und Anlagen für das Leben im Alltag heute erkennen und einschätzen (z. B. Armbanduhr, elektrische Zahnbürste, Geschirrspüler, Seilbahnen, Baumaschinen, Internet). Viel Erfolg, du packst das! 1. Thema «Elektrizität» 1.1 Erkläre, wie ein Kurzschluss entsteht. /2 1.2 Skizziere einen Kurzschluss und beschrifte die nötigen Teile /2 1.3 Gewisse Materialien leiten Strom, gewisse Materialien tun dies nicht. Zähle jeweils 3 Leiter und 3 Nichtleiter auf /3 Leiter 1.4 Zeichne eine Parallelschaltung Nichtleiter /3 1.5 Erkläre, was eine Serienschaltung ist. /2 2. Thema «Stromkreis» 2.1 Welche Dinge brauchst du für einen Stromkreis? /2 2.2 Baue einen Stromkreis, bei dem ein Lämpchen ein- und ausgeschaltet werden kann. /2 Schaltpläne lesen Lösung a) 1. Was passiert in den beiden folgenden 2. Betrachte den folgenden Schaltplan: Die Lampen 2, 3 und 4 brennen ebenfalls nicht 2.3Situationen, Was passiert wenn du die in den Lampebeiden 1 rausdrehst? folgenden Situationen, wenn eine du die Lampe 1 mehr. (Dies ist nämlich Serieschaltung.) a) An welc einbauen, ausschalte roter Farbe b) An welc einbauen, und aussc mit grüner Es gibt me Teilaufgab b) Abbildung 2 Lampe 2Stelle brenntkönntest nicht mehr. a) Die An welcher du einen Schalter einbauen, um nur die Lampe 1 ein- und/2 Die Lampenzu 3 und 4 brennen ausschalten können? Trageweiterhin. ein Kreuz mit roter Farbe 2 in den Schaltplan ein. Abbildung a) Abbildung 1 Die Lampen 2, 3 und 4 brennen ebenfalls nicht mehr. (Dies ist nämlich eine Serieschaltung.) rausdrehst? Abbildung 1 3. Welchen schliessen (Begründung: Die Lampe 2 ist in Serie zu 1 geschaltet. Die Lampen 3 und 4 sind b) Lampe An welcher Stelle könntest du einen Schalter parallel zu geschaltet.) einbauen, umLampe beide1Lampen gleichzeitig ein- und ausschalten zu können? Trage ein Kreuz mit grüner Farbe in den Schaltplan ein. 55.3 Es gibt mehrere Lösungen. Eine Lösung pro Teilaufgabe reicht jedoch aus. Schalter 1 der kreis romquelle en leuchten 4. Betrachte den folgenden Schaltplan. b) Leuchtet das Lämpchen? Die Lampe 2 brennt nicht mehr. 3. Welchen Schalter/Welche Schalter musst du schliessen, damit das Lämpchen leuchtet? Begründe deine Meinung. Die Lampen 3 und 4 brennen weiterhin. en im (Begründung: Die Lampe 2 ist in Serie zu Lampe 1 geschaltet. Die Lampen 3 und 4 sind 2.4Betrachte folgenden Schaltplan. Leuchtet das Lämpchen? Begründe eine Meinung /2 parallel zu Lampe 1 geschaltet.) Schalter 1 Schalter 2 Schalter 1 und 2 Ja Nein Seite 1/2 Begründung: Es handelt sich um einen Kurzschluss. Die Pole sind direkt miteinander verbunden Fremdbeurteilung Wurde die Aufgabe 4 richtig gelöst? Ja Nein Schalter 2 Schalter 1 3. Thema «Elektromagnet» 3.1 Wo im Alltag werden Elektromagnete eingesetzt? Zähle 4 Dinge auf /2 3.2 Welche Dinge brauchst du für einen Elektromagneten? /1 3.3 Wie kannst du die Wirkung eines Elektromagneten verstärken? /2