Arbeitsblatt: Geometrische Werkzeuge kennenlernen

Name: . . . . . . . . . Vorname: . . . . . . . Theorieeintrag zu Lernauftrag 00 – Gm-Werkzeuge Werkzeuge: Welche Werkzeuge benötigst du für die Geometrie? Wozu dienen diese? Diskussion in der Klasse. Arbeitsweisen: Die Abbildungen unten stehen stellvertretend für die Arbeitsweisen, die du in der Geometrie anwenden wirst: Skizzieren, Zeichnen, Konstruieren und Berechnen. Skizzieren: Arbeitsblätter zu Lernauftrag 00 – Gm-Werkzeuge Seite 1 5 Zeichnen: Werkzeug „Massstab: Werkzeug „Geodreieck: Arbeitsblätter zu Lernauftrag 00 – Gm-Werkzeuge Seite 2 5 Zeichnen – Werkzeug „Zirkel: Vorbereiten des Zirkels: 1. Die Zirkelspitze mit dem kleinen (feinen) Ende nach aussen einsetzen. 2. Bleistiftmine mit dem Schleifpapier schräg anschleifen, die Spitze muss innen sein. 3. Bleistiftmine und Zirkelspitze so ausrichten, dass deren Enden bei geschlossenem Zirkel auf gleicher Höhe sind. 4. Beim Einsatz des Zirkels unbedingt eine Unterlage (Heft, zusätzliche Blätter) verwenden. Arbeitsblätter zu Lernauftrag 00 – Gm-Werkzeuge Seite 3 5 Lernauftrag 00 – Gm-Werkzeuge Die Blätter mit den gezeichneten Figuren klebst du (ausgeschnitten) in dein Arbeitsheft, und schreibst die Aufgaben mit der Nummer und der Bezeichnung an. Vergiss nicht den Titel des Lernauftrags zu setzen.1886 Aufgabe 1 „Skizzieren 1: Skizziere die abgebildeten Figuren in jeweils zwei verschiedenen Grössen (1x grösste Seite ca. 8 cm, 1x grösste Seite ca. 4 cm): a) auf kariertem Papier, mit Hilfe der Linien, klebe das karierte Blatt anschliessend in dein Gm-Heft. b) auf unliniertem Papier (Lösung direkt in dein Gm-Heft) Aufgabe 2 „Skizzieren 2: Skizziere die nebenstehende Figur in das Quadrat ganz rechts. Aufgabe 3 „Zeichnen – Massstab: Aufgabe 4 „Zeichnen – Geodreieck: Zeichne auf unliniertes Papier: 2 Winkel à: 90 je 2 Winkel à: 60, 45, 30 Zeichne 10 parallele Linien (ca. 10 cm lang) mit dem Abstand von 3 mm (Linie zu Linie), wende dabei beide in der Theorie beschriebenen Techniken an (je einmal ausführen). Arbeitsblätter zu Lernauftrag 00 – Gm-Werkzeuge Seite 4 5 Aufgabe 5 „Zeichnen – Zirkel 1: Stecke den Zirkelspitz etwa in die Mitte eines leeren, karierten A4-Blattes ein. Halte den Zirkel nur mit einer Hand am oberen Ende. Ziehe mindestens 10 Kreise. Die Strichstärke der Kreislinien soll möglichst hoch sein. Starte mit einer Zirkelöffnung von 12 Karofeldern. Verkleinere den Radius mit jedem neuen Kreis um ein Karofeld. Lass die Spitze dabei immer am selben Ort eingesteckt. Wenn die Kreise schön geworden sind belohnst du dich, indem du ein schönes grosses Quadrat irgendwo in die Kreise zeichnest. Du wirst etwas Erstaunliches feststellen! Was? Aufgabe 6 „Zeichnen – Zirkel 2: Zeichne die linke Kreisfigur auf kariertes Papier (5 mm) und klebe deine Lösung anschliessend in dein Heft. Hinweis: Die ganz kleinen Kreise musst du nicht zeichnen, sie markieren die Kreiszentren und sind nur als Hilfe eingezeichnet. Studiere genau, wo die Zentren liegen. Aufgabe 7 „Zeichnen – Zirkel 3 (Freiwillig): Zeichne dein eigenes Kreisbild auf ein unliniertes Blatt (Heft). Arbeitsblätter zu Lernauftrag 00 – Gm-Werkzeuge Seite 5 5