Arbeitsblatt: Kongruenzabbildung I

Mathematik Kapitel 1a-d Niveau Name: Punkte: Elternunterschrift: Note: Schnitt: Prüfung Kongruenzabbildungen Lies die Aufgaben genau durch und beantworte alle Fragen. Bei der Bewertung wird auf die Beschriftung und Genauigkeit geachtet! Achsen- und Drehsymmetrie 1. Zeichne bei den Folgenden Figuren ALLE Achsen- und Drehsymmetrien ein. (8) Achsensymmetrie: ROT Drehsymmetrie: GRÜN (Beschrifte den Drehpunkt, die Drehung und den Drehwinkel) a. b. c. d. 2. Nenne zwei Methoden wie du den Drehwinkel einer drehsymmetrischen Figur bestimmen kannst. (2) a. b. Achsensymmetrie Konstruktion 1. Konstruiere das Spiegelbild (4) a. b. 2. Konstruiere die Spiegelachse und spiegle die Figur (6) a. b. c. Punktsymmetrie Konstruktion 1. Konstruiere das Spiegelbild (4) a. b. 2. Finde das Spiegelzentrum (Z) und ergänze die Spiegelfigur. (4) a. b. Gemischte Aufgaben 1. Löse die folgenden Aufgaben. (9) a. Konstruiere eine Strecke AB mit dem Mittelpunkt M. Dabei soll auf dem Kreis und auf der Geraden liegen b. Vom Rhombus ABCD kennst du die Seite AB und die Diagonale AC. A‘ sei der punktsymmetrisch gespiegelte Bildpunkt von A. Konstruiere Original- und Bildquadrat. A‘ A c. Konstruiere die Strecke AB mit Mittelpunkt M. Dabei soll auf der Geraden und auf der Geraden liegen. M