Arbeitsblatt: Planung_Englisch_Q1.docx

1 2 ABC Song Wichtig: möglichst viel probieren, egal wenn falsch! What can we say in English? Sätze sammeln. PB S.1 Sätze anschauen und besprechen was sie heissen. Sätze in AB S.1 aufschreiben. Track hören, Besprechen, welche Antwort passt. In Klasse, jemand sagt Satz, jemand sagt richtige Antwort. Sätze P.1 wiederholen, auch passende Antworten dazu. Ab S. zwei: Was sehen wir, wer sind diese beiden? Was heisst Parrot? Eigene Sätze aufschreiben, die mir helfen. Heft austeilen, Vociliste einkleben, Wörter gemeinsam lesen. Portflio P. 55 ausfüllen, dann Voci lernen Zu zweit: ABC aufsagen, der andere kontrolliert. ABC-Song An WT: FAIR (Jahrmarkt) zu zweit besprechen, was es alles an einem Jahrmarkt gibt. Wörter an WT, grad in Englisch. Buch S. 2/3 öffnen, Sätze mit can see bilden. Buch zu, Track 4 hören, Buch öffnen, wohin sind wir gegangen? Wo sind wie vorbeigekommen? Track 4 nochmal hören mit offenem Buch, verfolgen, wo wir hingehen. 5 Sinne an die WT smell, hear, taste, see, feel. What did you hear? See? Karteikarten austeilen, gemeinsam anschauen, wie das funktioniert. Karteikarten von Liste 1 suchen und ausreissen. Grad schon mit lernen anfangen. Voci lernen: Welche Möglichkeiten gibt es? Sich laut vorlesen (beide Sprachen mehrmals wiederholen) Eine Sprache abdecken, die andere Sprache sagen, dann überprüfen Englisch abdecken und schreiben. Wenn falsch: dreimal abschreiben. Mit Vocikärtli lernen, was ich schon kann in nächstes Fach der Kartei. zu zweit abfragen (zu zweit abfragen) AB P.3: 6 Bilder anschauen, auf welchem Bild kannst du etwas hören? (Alle logischen Antworten sind richtig) Passende Wörter von unten einfüllen. PB S.2/3 Track 5 hören, welche Kinder sind gemeint? - bottom left corner, Mike, Ann, John 3 ABC aufsagen Track 6 hören, Fragen dazu. Track 6 nochmal hören, im AB S:4 richtige wörter einfüllen (Was heisst boring?) HA: Sätze für sich selber Nr.4 aufschreiben Voci lernen Voci Portion 1 überprüfen Voci Liste 2 austeilen und einkleben. WT: hear, eat, ride, hold (Ohren auf, Hand auf Mund, aufstehen, Hände hoch) Sätze von Nr. 4 vorlesen. Heft weg, Text vorlesen und Bewegungen dazu ausführen Text lesen und loud, sweet, soft, fast übermalen Zusammen Alphabet üben - ich diktiere 10 Buchstaben, in Notizheft schreiben vier Bilder zeichnen Chant PB Seite 4 (Track 7) hören und übersetzen, eigene Dinge einfügen. Chant bis DO in Theorieheft abschreiben, verschiedene Farben benutzen, schöne Zeichnung dazu. Üben den Namen zu buchstabieren AB P.6 Sätze zu den Bildern machen: snow feels cold, milk tastes good Tabelle mit Dingen ausfüllen, die man mag/nicht mag, zwischendurch einige Beispiele machen. Voci 2 abfragen Sätze zu der Tabelle machen. Kopiervorlage 1.1/1.2 Zuerst zu zweit besprechen ABC- Song Verschiedene Wörter der Vociliste 3 buchstabieren Sätze machen zu what like dont like in Theorieheft: 6 Sachen schreiben, die man mag/nicht mag nach Vorlage von Aufgabe 13 4 Singen 10-15min Wörter buchstabieren, in Klasse einige anhören. Sätze vorlesen im Heft. Kopiervorlage 1.4 gemeinsam den Text übersetzen. Voci lernen Vocitest, wer fertig darf ausmalen. Sätze zu den einzelnen Gegenständen. „The chair is blue.) PB S.6 Eingangstexte lesen und übersetzen. Texte zu den Tieren hören Track 8. Zu zweit zwei Texte aussuchen und diese ganz genau übersetzen. Wenn fertig einen dritten Text wählen. Texte gemeinsam übersetzen und besprechen. AB P. 8 Nr. 18 lösen. AB P. 7 lösen Singen BINGO, verschiedene Namen AB S. 7 weiter, Logical zuerst erklären. Kopiervorlage 1.2/1.5 lösen Kopiervorlage 1.8 Logical 5 digicams ipod ipad iphone kamera kamera 2 Was wissen wir noch über die Sinne der Tiere? Kopiervorlage 1.9 ausfüllen. Wörter laut buchstabieren in Englisch, jemand buchstabiert, jemand schreibt auf. AB P.10 Nr.24 Letter Parade, hören und gut lesen üben Letter parade lesen üben (alle zusammen, gemeinsam, Linie für Linie abwechseln, Linie anschauen, abdecken, sagen, dann zwei Linien.) Fotos von den Buchstaben anschauen. 6 7 Letter parade Arbeit daran. PB S. 9 drei Chants lesen und verstehen. Bis Dienstag Zeit, von den 4 Gedichten eines auswendig. Wer schafft zwei? Arbeit am Auswendigüben Noch einmal Sätze machen: can see it looks. Braille im AB 11 und zwei Kopiervorlagen Gedichte vortragen einzeln zu zweit Buchstabieren, diktieren Animal senses wiederholen was wir noch wissen letter parade gut lesen üben HA Mittwoch: mündlich 10 Sätze üben, je zwei pro Sinn. Wörter zeigen, der andere buchstabieren Letter parade lesen gemeinsam 1. Zehn Sätze ins Heft schreiben und Heft abgeben 1. Activity Book P. 11 2. Arbeitsblatt 1.11 und 1.12 3. Voci Unit 1 repetieren z.T. bereits Buchstabieren testen während die anderen die Sätze schreiben Test Unit 1 1