Arbeitsblatt: Nahrungsbeziehungen im Wald LK

Biologie Thema: Nahrungsbeziehungen im Wald 1) Wähle dir 3 der nachstehenden Begriffe aus und definiere sie! Produzenten, Konsumenten 1. Ordnung, Konsumenten 2. Ordnung, Endkonsumenten a) b) c) 2) Vervollständige die Sätze! Nahrungsbeziehungen lassen sich als darstellen, die miteinander verknüpft ein bilden. In einer Nahrungskette nimmt die Anzahl der Lebewesen von Glied zu Glied . Dies wird als dargestellt. 3) a) Erstelle ein Nahrungsnetz aus: Eichel, Eichhörnchen, Fichte, Fichtenspanner, Kohlmeise, Waldkauz 1 b) Ordne die in 3a) genannten Pflanzen und Tiere den folgenden Begriffen zu! Produzenten: Konsumenten 1. Ordnung: Konsumenten 2. Ordnung: Endkonsumenten: Biologie Thema: Nahrungsbeziehungen im Wald 4) Wähle dir 3 der nachstehenden Begriffe aus und definiere sie! Produzenten, Konsumenten 1. Ordnung, Konsumenten 2. Ordnung, Endkonsumenten Produzenten: (bzw. Erzeuger) stehen zu Beginn jeder Nahrungskette/ grüne Pflanzen/ betreiben Fotosynthese, wobei sie Stoffe produzieren Konsumenten 1.O.: Tiere, die sich unmittelbar von Pflanzen ernähren 2 Konsumenten 2.O.: Tiere, die sich von den Konsumenten 1.O. ernähren Endkonsumenten: bilden das Ende der Nahrungskette/ größere Raubtiere u. Greifvögel/ ernähren sich von Konsumenten 2.O. 5) Vervollständige die Sätze! Nahrungsbeziehungen lassen sich als Nahrungsketten darstellen, die miteinander verknüpft ein Nahrungsnetz bilden. In einer Nahrungskette nimmt die Anzahl der Lebewesen von Glied zu Glied ab. Dies wird als Nahrungspyramide dargestellt. 6) a) Erstelle ein Nahrungsnetz aus: Eichel, Eichhörnchen, Fichte, Fichtenspanner, Kohlmeise, Waldkautz Fichte Fichtenspanner Eichel Kohlmeise Eichhörnchen Waldkauz b) Ordne die in 3a) genannten Pflanzen und Tiere den folgenden Begriffen zu! Produzenten: Fichte, Eichel Konsumenten 1. Ordnung: Eichhörnchen, Fichtenspanner 3 Konsumenten 2. Ordnung: Kohlmeise Endkonsumenten: Waldkauz 4