Arbeitsblatt: LU10: verpackte Zahlen

Name: Probeprüfung Max. Punkte: 38 LU 10 Verpackte Zahlen Schätznote: Den Taschenrechner darfst du nicht gebrauchen! Alle Aufgaben sind auf die Blätter zu lösen. Schreibe leserlich! Lernziele: Ich kann 1. aus einer Boxenanordnungen eine Gleichung bilden 2. durch Umformen ganzzahlige Gleichungen in die Lösungsform bringen. 3. zu Gleichungen weitere Gleichungen mit derselben Lösung angeben. 4. durch Umformen Gleichungen mit Klammern in die Lösungsform bringen. 5. Terme und Wertetabellen einem Text zuordnen und umgekehrt. Aufgabe 1 /3 Gib zu folgenden Boxenanordnungen die entsprechende Gleichung an: a) b) c) Prüfung LU 10 Seite 1 M. Loher Aufgabe 2 Verändere jeweils die Boxenanordnung bis zur Form . Schreibe die dazu passenden Gleichungen. Beachte das Beispiel. Die Boxenanordnungen müssen NICHT aufgezeichnet werden. Prüfung LU 10 Seite 2 S. Portmann /6 Aufgabe 3 Bringe die Gleichungen durch Umformen in die Form . Notiere den ganzen Lösungsweg und unterstreiche das Resultat doppelt. Kontrolliere dein Ergebnis durch die Probe. 12 Beispiel: 4x 3x 1 x1 -3x Probe: 4*1 3*1 1 44 A) 5x 1 16 B) 5x 11 1 3x C) 2x 5 25 D) 10 10x 80 E) 35 3x 59 F) 3x – 5 7 Prüfung LU 10 Seite 3 S. Portmann Aufgabe 4 Schreibe drei Gleichungen mit der Lösung x2 /3 Beispiel: 2x 4 Gleichung 1: Gleichung 2: Gleichung 3: Aufgabe 5 Markiere Gleichungen, die dasselbe Resultat haben mit der gleichen Farbe. 9 2x 9 2x 4 6 3x -6 3x – 3 0 2x 8 -2x Prüfung LU 10 4x 6 2 (x 3) Seite 4 S. Portmann /6 Aufgabe 6 Anna, Ivo und Laura verkaufen TombolaLose. Ordne den vier Situationen die passende Wertetabelle und je zwei Termgruppen zu. /8 Bonusaufgabe Ivo verkauft acht Lose mehr als Anna. Laura verkauft so viele wie Ivo und Anna zusammen. Ergänze die Tabelle und notiere drei mögliche Termgruppen. Prüfung LU 10 Seite 5 /4 S. Portmann