Arbeitsblatt: Matheplan ZB 5 neu Natürliche Zahlen

Mathematikplan W33 2020 Natürliche Zahlen 5. Klasse Name: ZB 5 S. 6/7 Korr. S ÜH S. 7 Nr. 7 B/C Kopfrechnen zu zweit 7 „Zerlegen 8 „Addition Kopfrechnen zu zweit 9 „Subtraktion 10 „Addition/Subtraktion AB logisch5 S. 9/10 „Natürliche Zahlen bis 1 Million Nr. 1 5 AB logisch5 S. 10 „Natürliche Zahlen bis 1 Million Nr. 6/7 AB R01 „Ergänze auf. ZB S. 6 Nr. 3 ZB S. 7 Nr. 6 ÜH S. 7 Nr. 8 A/B/C Kopfrechnen zu zweit 11* „Addition/Subtraktion Blitzkarten „Addieren/Subtrahieren (15 min) LÜK „Grosse Zahlen lesen 1 en***Aufgab ÜH S. 7 Nr. 7 A/D engab*Auf ZB S. 6 Nr. 1 ZB S. 6 Nr. 2 B: 3 mal pro Zahl D: 5 Zahlen auswählen ZB S. 7 Nr. 4 Wählt 4 Zahlen aus und bearbeitet A/B/C/D dazu ZB S. 7 Nr. 5 ÜH S. 6 Nr. 1 4 ÜH S. 7 Nr. 5 ÜH S. 7 Nr. 6 ** Aufgaben enAufgbarischeobligato Auftrag ÜH S. 8 Nr.1 ÜH S. 8 Nr. 2 Blitzkarten „Addieren/Subtrahieren (15 min) LÜK „Grosse Zahlen lesen 3 in der Schule Ich kann Beispiele von grossen Zahlen im Alltag nennen. grosse Zahlen lesen und schreiben. Nachbarzahlen von Zahlen nennen. Zahlen auf dem Zahlenstrahl eintragen. Zahlen auf Zehner-, Hunderter-, Tausenderzahlen ergänzen. Zusätzlich kann ich von Stufenzahlen subtrahieren. S S / / Gemeinsames Lernen Natürliche Zahlen ZB5 S. 6 – 7 (SHP) Sprechweise der Zahlen in versch. Sprachen: Zahlen von 1-10 in Muttersprache ins Matheheft aufschreiben, wenn Fremdsprache oder in einer Fremdsprache, wenn Muttersprache Deutsch. Vorlesen, besprechen Tabelle im Buch lesen lassen, besprechen Deutsche Sprechweise mit anderen Sprachen vergleichen. (Siehe Kommentarband) nur wenn nötig Einstieg Aufgabe 2: Stellentafel mit Plättchen an WT (KLP) Nachbarzahlen: Beispiel mit einer Zahl (Zehner-, Hunderter-, Tausender-, Hunderttausender-Nachbarzahl) (SHP) Ergänzen und subtrahieren: Ergänzen: Beispiel mit Rechenstrich an Tafel Subtrahieren: 1 Aufgabe an Tafel