Arbeitsblatt: Klassenarbeit Fische

Material-Details

Klassenarbeit zum Thema Fische: Körperbau, Atmung, Fortpflanzung
Biologie
Tiere
5. Schuljahr
7 Seiten

Statistik

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1255
17
07.12.2022

Autor/in

Andrea Malecki
Land: Deutschland
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Test Fische 1 Fischkörper a) Nenne die Sinnesorgane der Fische und ihre Funktion. Sinnesorgan Funktion/Zweck b) Nenne alle Körperteile aus Abbildung 1. Gib bei den Flossen die jeweilige Aufgabe an. Körperteil B D F Name Flossenart a) b) c) d) e) Aufgabe c) Nenne vier Eigenschaften des Fischkörpers, welche seine Anpassung an das Wasser zeigen. 1. 2. 3. 4. d) Erkläre welche Körperform ideal ist und warum? e) Ergänze die Bezeichnung der Schichten der Fischhaut. f) Welche Funktion hat die äußere Schleimschicht? g) Erkläre, wie ein Fisch seine Schwebetiefe im Wasser verändern kann. 2 Kiemen als Atemorgane a) Beschreibe die Funktion der Kiemenreuse. b) Beschreibe die Funktion der Kiemenblättchen. c) Erkläre in vier Schritten, wie ein Fisch atmet. 3 Fortpflanzung a) Ordne in der richtigen Reihenfolge Entwicklung zum ausgewachsenen Fisch, Eiablage, Embryo, Befruchtung, Abgabe der Spermienzellen, Entwicklung des Embryos b) Erkläre den Begriff äußere Befruchtung. 4 Nahrungskette a) Was bedeutet Produzent und Konsument? b) Skizziere eine Nahrungskette im See. wird gefressen von 5 Schutzmaßnahmen für Fische a) Was bedeutet nachhaltige Fischerei? 6 Zusatzaufgabe Was bedeutet, dass Fische wechselwarm sind? wird gefressen von