Arbeitsblatt: Textknacker

Material-Details

Hilfestellung für die Texterschließung
Antike Sprachen
Lesen / Literatur
4. Schuljahr
4 Seiten

Statistik

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16.02.2023

Autor/in

Kunterbunt Villa
Land: Österreich
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

1. Auf den ersten Blick – worum geht es? (Was sagen mir Überschrift und Bilder?) 2. Den Text gründlich lesen, unbekannte Wörter klären (Gibt es Worterklärungen?) 3. Schlüsselwörter markieren (Welche Wörter sind wichtig, um den Text zu verstehen?) 4. Den Text in Abschnitte einteilen, Überschriften geben (Wo fängt etwas Neues an?) 5. Den Text erneut lesen (Verstehe ich jetzt alles?) 6. Berichten, worum es geht (Kann ich berichten, wovon der Text handelt?) 6. Berichten, worum es geht 1. Erster Blick (Kann – worum ichgehts? berichten, wovon der Text (Bilder und Überschrift!) handelt?) 2. Text gründlich lesen, unbekannte Wörter klären (Worterklärungen?) 3. Schlüsselwörter markieren (Welche Wörter sind wichtig?) 4. Text in Abschnitte einteilen (Wo fängt etwas Neues an?) 5. Text erneut lesen (Verstehe ich jetzt alles?)