Arbeitsblatt: Debatte

Material-Details

Vorbereitung für Debatte nach Sprachstarken 9
Deutsch
Gespräche
9. Schuljahr
4 Seiten

Statistik

205154
442
7
06.03.2023

Autor/in

Céline Hutter
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Deutsch Debatte Debattenvorbereitung 1) Thema bestimmen Wählt ein Thema und formuliert eine Streitfrage: 2) Informationen und Argumente sammeln a) Macht ein gemeinsames Brainstorming. Stellt dazu ein Mindmap auf die folgende Art her: Schreibt in die Mitte die Streitfrage, schreibt dann auf die Äste des Mindmaps Informationen, Beispiele und Argumente, die euch zum Thema in den Sinn kommen. Besprecht die einzelnen Punkte noch nicht, haltet zuerst einfach alles fest. b) Ordnet eure Informationen und Argumente: Verbindet diejenigen Punkte, die miteinander zu tun haben. Ordnet ihnen Oberbegriffe oder Schlagwörter zu. c) Besprecht miteinander, welche der im Mindmap aufgeführten Punkte gute Argumente sind. Name: Datum: 3) Argumente gliedern Ordnet die Argumente nach Pro- und Kontra-Argumenten. Diese Gliederung hilft, eine gute Argumentation aufzubauen. Kontra-Argument gGewichtun Pro-Argument gGewichtun Schreibt die Argumente in die Tabelle. Die Spalte «Gewichtung» wird erst später gebraucht. 4) Position bestimmen: pro oder kontra? Argumente gewichten a) Bestimmt per Zufallsentscheid die Pro- und Kontra-Redner:innen. b) Arbeitet nun in der Pro- und in der Kontra-Gruppe. Schaut euch nochmals eure gesammelten Argumente an. Gewichtet in der Tabelle zuerst die Argumente eurer Seite mit 1 (sehr wichtig) bis 5 (unwichtig), dann diejenigen der anderen Seite. 5) Eine Eröffnungsrede formulieren a) Arbeite allein. Schreib für die dir zugeloste Position eine Eröffnungsrede. Einleitung: Eröffne die Rede mit einer Einleitung in das Thema, zum Beispiel mit einem persönlichen Erlebnis oder einem aktuellen Ereignis. Stell dieses Erlebnis oder das Ereignis in Bezug zur Streitfrage. Argumentationsteil: Stell deine Position mit zwei wichtigen Argumenten dar und veranschauliche sie mit plausiblen Beispielen oder Belegen. Schluss: Stell in einem Schlusssatz noch einmal deine Position klar dar und formulier eine Schlussfolgerung daraus. 6) Eine Schlussrede formulieren a) Arbeite allein. Schreib für die dir zugeloste Position eine Schlussrede. Einleitung: Greife die Fragestellung nochmals auf (z.B. Wir haben uns gefragt: Soll). Argumentationsteil: Stell zuerst die wichtigsten Argumente deiner Gegner vor (z.B. Ihr seid für). Nenne anschliessend eure eigenen Argumente (Wir sind für). Schluss: Stell in einem Schlusssatz noch einmal deine Position klar dar und begründe, welches Argument dich am meisten überzeugt. Ebenfalls sollst du dich an die Leserschaft richten und evtl. Aufforderungen stellen.