Arbeitsblatt: AB Dreieckshandel - Sklaverei

Material-Details

AB Dreieckshandel - Sklaverei mit Link zu Arte-Kurzfilm
Geschichte
Neuzeit
7. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

206428
180
2
28.07.2023

Autor/in

Brontus (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Arbeitsblatt Geschichte Kolonien, Sklaverei und Dreieckshandel Film 1: Wem gehören die Kolonien? Film 2: Warum stirbt ein grosser Teil der amerikanischen Ureinwohner kurz nach der Ankunft der Europäer? Woher holen die Spanier neue Sklaven, um die Indios zu ersetzen? Film 3: Zeichne den Dreieckhandel auf der Karte auf Seite 2 ein. Film 4: Welche europäischen Länder hatten die meisten Kolonien? Warum spricht man heute in Mexiko und Argentinien spanisch, aber in Brasilien portugiesisch? Film 5: Im 19. Jahrhundert wurde die Sklaverei nach über 300 Jahren abgeschafft. Was sind die Folgen für die heutigen Nachkommen der Sklaven? Wenn du fertig bist, klebe die Blätter in dein Geschichtsheft 1 Sek Trimbach Arbeitsblatt Geschichte Der Zeichne auf der Karte mit Pfeilen ein, wie der Dreieck shandel funktion ierte. Beschrif te anschlie ssend die Kontine nte und die Pfeile. Verwen de dazu folgend Beschrif tungen: Waffen Stoffe Glaspe 2 Sek Trimbach