Arbeitsblatt: Lernziele Trinkwasser

LERNZIELE TRINKWASSERVERSORGUNG Die Schülerinnen und Schüler (grau Vorwissen) 1. können den Kreislauf des Wassers auf der Erde aufzeichnen und erklären. (Niederschlag, Verdunstung, Kondensation, Niederschlag) 2. kennen die zwei Varianten (Quellwasser Grundwasser), wie die Gemeinde mit Trinkwasser versorgt wird. 3. wissen, warum Quellwasser an einem bestimmten Ort hervortritt. 4. besuchen und kennen die Standorte einer Quelle, der Brunnenstube und des Reservoirs. 5. wissen, warum das Reservoir erhöht steht. 6. können den Weg des Wassers von der Quelle bis zu ihnen nach Hause vereinfacht aufzeichnen und erklären. 7. kennen den ungefähren täglichen Wasserverbrauch einer Person in einem Haushalt in der Schweiz. 8. wissen, wie sie ihren Wasserverbrauch gering halten können. 9. wissen, dass Wasser ein wichtiges Lebensmittel ist. Sie machen überprüfen ihr Trinkverhalten und ihren Flüssigkeitsbedarf. Variante mit Abwasser: Die Schülerinnen und Schüler 10. können erklären, was mit dem Wasser passiert, wenn es «verbraucht» ist. 11. beobachten die verschiedenen Reinigungsstufen vom Eintritt des Schmutzwassers bis zum Austritt des gereinigten Wassers. 12. bearbeiten das Heft «Fred der Fisch».