Arbeitsblatt: süsse Chemie

1 1. Beschreibe in einem Satz den folgenden Begriffen: Stoff (Alltagssprach): Stoff (naturwissenschaftliche Bedeutung): Material (Alltagssprache): Gegenstand (Alltagssprache): 2. Mache zu jedem Begriff 3 Beispiele: Stoff (naturwissenschaftliche Bedeutung): Material (Alltagssprache): Gegenstand (Alltagssprache): 3. Ordne, ob der Begriff ein Gegenstand oder ein Stoff ist: Holzstuhl, Baumwolle, Glas, Schneeiglu, PET, Eisen, Kupferdraht in Kabeln, Socken, Holz, Würfelzucker, Papier, Aluminiumfolie, Kupfer, Zeitung Stoff Gegenstand 4. Was ist der Unterschied zwischen Stoffe und Gegenstände? 5. Beschreibe in einem Satz, was eine Stoffeigenschaft ist. 6. Welche Frage musst du dir stellen, ob etwas eine Stoffeigenschaft ist oder nicht? 7. Unterscheidung Stoffeigenschaft -- Eigenschaft eines Gegenstands? 8. Nenne 4 typische Eigenschaften eines Stoffes: 9. Was ist es? Stoffeigenschaf Volumen Gewicht Wasserlöslichkeit Aggregatszustand Wärmeleitfähigkeit Grösse Härte Magnetismus Form Eigenschaft eines Gegenstandes 10.Nenne je 2 Stoffeigenschaften und 2 Eigenschaften eines Gegenstandes: Stoffeigenschaft 1 2 Eigenschaften eines Gegenstandes 1 2 11.Nenne je 3 Beispiele von Stoffen, die eine hohe Wärmeleitfähigkeit haben? 12.Nenne je 3 Beispiele von Stoffen, die eine tiefe Wärmeleitfähigkeit haben? 13.Ist ein Holzstängel oder ein Metallstängel geeigneter für eine Glace? Begründe deine Aussage. 14.Woraus (aus welchen Stoffen) besteht eine Wasserglace? 15.Welche Stoffeigenschaft hat Holz? 16.Welche Stoffeigenschaften nützen wir bei der Wasserglace? 17.Mit welchen Adjektiven beschreibt man Aggregatzustände? 18.Zeichne ein Aggregatszustand-Teilchenmodell mit 3 Gläsern und beschreibe bei jedem Glas ganz kurz wie die Teilchen: 19.Wie sieht das Teilchenmodell eines festen Stoffes aus? Nenne 2 Beispiele. 20.Wie sieht das Teilchenmodell eines flüssigen Stoffes aus? 21.Wie sieht das Teilchenmodell eines gasförmigen Stoffes aus? 22.Wie prüfst du die Wärmeleitfähigkeit (leitet er gut oder schlecht?