Arbeitsblatt: Mathplan Mathwelt

Mathematik Themenübersicht 10: Zahlenmuster 5. Klasse Kompetenzen 1. Ich kann Zahlenfolgen fortsetzen und die Regel beschreiben. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ich Ich Ich Ich Ich Ich Ich kann Zahlenfolgen und Regeln einander zuordnen. kann Zahlenfolgen passend ergänzen. kann zu Zahlenfolgen Regeln finden. kann bestimmte Muster in Zahlenmauern erkennen. kann Figurenfolgen fortsetzen, beschreiben und die Regel finden. kann Figurenfolgen verschieden darstellen. kenne Zahl-, Wort-, Satz- und Datenpalindrome. Grundlagen TB S. 116 TB S. 117 TB S. 123 3AB 4A 22 B Üben üben üben AH S. 201 112 AH S. 202 113 AH S. 203 114 AH S. 204 114 AH S. 208 116 AH S. 209 117 AH S. DKI 2.1 120 AH DKI 2.2 S.121 Erled Korrigi igt ert Mathematik Themenübersicht 10: Zahlenmuster 6. Klasse Kompetenzen 1. Ich kann Zahlenfolgen fortsetzen und die Regel beschreiben. 2. Ich kann Zahlenfolgen und Regeln einander zuordnen. 3. Ich kann Zahlenfolgen passend ergänzen. 4. Ich kann zu Zahlenfolgen Regeln finden. 5. Ich kann zu vorgegebenen Regeln passende Zahlenpaare finden. 6. Ich kann Zahlenmuster fortsetzen. 7. Ich kann Zahlenfolgen zu mehreren Bedingungen finden. 8. Ich kann Zahlen mit Komma mit gleichen Eigenschaften finden. 9. Ich kann Figurenfolgen fortsetzen, beschreiben und die Regel finden. 10.Ich kann Figurenfolgen verschieden darstellen. 11.Ich kenne Zahl-, Wort-, Satz- und Datenpalindrome. 12.Ich kann Figurenfolgen mit Würfeln verschiedenen darstellen (Worte, Tabelle, Würfelfolge, Bauplan, Skizze, Term). 13.Ich kenne den Mathematiker Fibonacci und kenne die Fibonacci-Folge. 14.Ich kann Entdeckungen an der Fibonacci-Folge überprüfen. Grundlagen TB S. 116 TB S. 117 TB S. 122 TB S.124 TB S. 125 3ABC 4AB 21 B 23 24 Üben üben üben AH S. 203 Erled Korrigi igt ert 114 AH S. 115 AH S. 115 AH S. 116 AH S. 117 AH S. 119 AH S. 122 AH S. 123 205 206 207 209 C 210 DKI 2.3 DKI 2.4