Arbeitsblatt: Lesen und berichten: Zeitungsartikel

Material-Details

Repetition von Bericht/Zusammenfassung: Die SuS wählen einen für sie interessanten Zeitungsartikel aus und fassen ihn anschliessend zusammen. Die Arbeitsblätter beinhalten den Auftrag und die Beurteilungskriterien.
Deutsch
Gemischte Themen
8. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

209034
53
0
21.03.2024

Autor/in

kne (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Lesen und berichten: Zeitungsartikel Name: Aufgabe: 1. Du wählst aus einer Zeitung (nicht 20Minuten!) oder auf tagesanzeiger.ch oder 20minuten.ch einen Zeitungsartikel zu einem aktuellen Thema aus. Drucke oder schneiden den Artikel aus! Achtung: der Artikel darf nicht zu kurz sein und soll ein relevantes Thema behandeln, das von allgemeinem Interesse ist. (Info zu tagesanzeiger.ch: die mit ABO gekennzeichneten Artikel kannst du nur lesen, wenn deine Eltern den Tages-Anzeiger abonniert haben.) 2. Du berichtest schriftlich über das Gelesene. Beachte dazu die Merkmale eines Berichts und die Beurteilungskriterien! a) Fasse die Meldung in eigenen Worten zusammen. Orientiere dich dabei an den WFragen (Wer, Wann, Wo, Was, Wie, Warum). b) Schreibe am Schluss eine persönliche Stellungnahme zum gewählten Thema: Warum hast du diesen Artikel ausgewählt? Was denkst du zu diesem Thema? Wichtig: Der Text soll von dir persönlich verfasst werden, d.h. kein Abschreiben vom Original und kein Chat gpt! Du gibst bis 25.1.24 deinen eigenen Text und den Zeitungsartikel ausgedruckt ab. 1 Lesen und berichten: Zeitungsartikel Name: Titel des Zeitungsartikels: Erscheinungsdatum: Quelle: Thema: Beurteilungskriterien Der Text wurde rechtzeitig abgegeben. Inhaltlich: Dein Bericht hat eine eigene, passende Überschrift. Dein Bericht ist inhaltlich und optisch in Einleitung, Hauptteil und Schlussteil gegliedert (vgl. Darstellung LEAD-Stil): Im Text werden alle W-Fragen beantwortet (sofern sinnvoll). Du begründest deine Wahl des Artikels und stellst deine Meinung zum Thema dar. Du hast nichts dazu erfunden und nichts Wichtiges weggelassen. Sprachlich: Der Text wurde in eigenen Worten/Formulierungen geschrieben. Der ganze Text hat einen roten Faden logischen Ablauf. Weitgehend korrekte Rechtschreibung und Grammatik: achte besonders auf Zeitformen und Satzzeichen Du benutzt treffende, abwechslungsreiche Ausdrücke. Du hast von 28 Punkten erreicht. Note: 2 x2 x2 x2 x2 2 1 0 gut teilweise ungenügend