Arbeitsblatt: die Erde im Sonnensystem

Name: Datum: Unterschrift Eltern: Punkte: /27 Note: Geografie: Sonne, Mond und Erde – unser Sonnensystem 1. Die Planeten /11.5P. a) Zähle die neun Planeten unseres Sonnensystems auf. Beginne beim Planeten, der sich am nächsten bei der Sonne befindet! 1 4 7 2 5 8 3 6 b) Wie heisst der Merkspruch, um die Planeten aufzuzählen? c) Hier stehen Sätze über unser Sonnensystem. Kreuze an was richtig ist. Die Sonne kreist um die Erde. Die Sonne ist ein Stern. Der Mond leuchtet von selbst. Jeder Planet hat einen Mond. Die Erde wird auch der „der blaue Planet genannt. 2. Der Mond /5.5P. a) Kreuze an, was richtig ist! Der Mond dreht sich in einem Jahr 1-mal um die Erde. Wenn Neumond ist, steht der Mond zwischen Erde und Sonne. Bei Vollmond können wir den Mond nicht sehen. Der Mond hat eigenes Licht, die Sonne strahlt aber heller. b) Beschrifte und zeichne richtig auf! Neumond 3. Die Sonne /1.5P. Die Sonne ist ein:. Was wäre, wenn wir keine Sonne hätten? 4. Tag und Nacht /3P. a) Beschrifte die Abbildungen mit den Begriffen «Tag» und « Nacht». b) Setze die richtigen Zahlen ein. Die Erde dreht sich um die Sonne und benötigt dafür Jahr. Der Februar hat im Schaltjahr Tage. Ein Schaltjahr hat Tage. Die Erde dreht sich am Tag mal um sich selbst. Ein Tag hat Stunden. 5. Die Jahreszeiten /5.5P. a) Richtig oder falsch? Kreuze an. richtig Im Frühling und Herbst sind die Tage und Nächte gleich lang. Im Sommer sind die Tage länger als die Nächte. Im Sommer sind die Nächte länger als die Tage. Im Winter sind die Nächte kürzer als die Tage. Im Winter sind die Tage kürzer als die Nächte. Die Sonne geht im Osten auf. Die Sonne geht im Osten unter. falsch b) Erkläre mit eigenen Worten: Warum gibt es verschiedene Jahreszeiten? 6 4 27 – 26 P. 17.5 P. – 15 P. 5.5 3.5 Notenspiegel 25.5 P. – 23 P. 5 22.5 P. – 20.5 P. 14.5 P. – 12.5 P. 3 12.5 P. 4.5 20 P. – 18 P.