Arbeitsblatt: Schindlers Liste Arbeitsblatt mit Lösungen

Material-Details

Schindlers Liste Arbeitsblatt mit Lösungen
Geschichte
Neuzeit
9. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

210114
85
1
15.08.2024

Autor/in

Simon Recher
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

Downloads Arbeitsblätter / Lösungen / Zusatzmaterial

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Schindlers Liste – Aufträge zum Film 1. Wie interpretierst du den Beginn des Films „Schindlers Liste? Was sieht man? . . . . 2. Wer war Oskar Schindler? . . . . 3. Welche guten und welche schlechten Seiten von Oskar Schindler werden im Film gezeigt? 4. Was machen die Pfleger im Spital mit den Patienten? . . 5. Beschreibe deine Gefühle, welche du in dieser Szene erlebst. . . . 6. Wie heisst Schindlers Buchhalter? Was ist er für eine Person? . . . 7. Amon Göth ist ein weiterer Hauptcharakter im Film „Schindlers Liste. Beschreibe ihn! . . . 8. Wenn die Juden deportiert wurden, mussten sie ihr Gepäck am Bahnhof zurücklassen. Was wurde ihnen gesagt? Was passierte anschliessend mit dem Hab und Gut der Juden? 9. Wieso war es für die Juden im Ghetto sowie im Arbeitslager besonders wichtig, einen kriegswichtigen Beruf zu haben? . . 10. Wie waren die Strassen im Arbeitslager gepflastert? 11. Wie gehen die Nazis mit Frauen und Kindern um? Anders als mit Männern? . . 12. Beschreibe Schindlers Verhältnis zu den Nazis Schindlers Beziehung zu Amon Göth Schindlers Verhältnis zu den Juden 13. Welche Gegenstände werden im Film als besonders wichtig dargestellt (für die Juden im Ghetto/Arbeitslager)? Weshalb? . . . 14. Wie sehen die Schlaflager der Juden im Arbeitslager aus? Beschreibe. 15. Was erzählt die Jüdin im Schlaflager den anderen über das KZ? Was war die Reaktion der anderen darauf? 16. Wieso wurden den Frauen in Auschwitz allen die Haare ganz kurz geschnitten? 17. Was steht am Eingang zur Gaskammer in Ausschwitz? 18. Was ist das für ein Gefühl sich nackt vor Fremden auszuziehen und in einer Masse zu sein? 19. Wieso zeigt die Kamera in dieser Szene auf das Kamin? 20. Was erlaubte Schindler seinen Juden am Freitag zu feiern? Wieso ist diese Geste von Schindler etwas Besonderes zu dieser Zeit? 21. Was hat es wohl mit dem Mädchen im roten Mantel auf sich? . . . . 22. Wie interpretierst du die Szene ganz am Schluss? Welche Wirkung hat sie auf den Zuschauer? . . . 23. Welches war für dich die beeindruckendste Szene im Film? Beschreibe sie und begründe! . . .