Arbeitsblatt: Anna Göldi - Projekt

Projekt Göldi „Anna Auftragsblatt der Gruppe „Comic In der Gruppe: 1. Lest den Text über Anna Göldi im Glarner Heimatbuch (S.104 – 105) durch und markiert mit einem Marker die wichtigsten Stellen. 2. Teilt den Text in vier Teile auf und verteilt jedem Gruppenmitglied einen Teil. Das Gruppenmitglied ist anschliessend dafür verantwortlich, diesen Teil als Comic zu zeichnen. In Einzelarbeit: 3. Fasse deinen Teil der Geschichte kurz in Stichworten schriftlich zusammen. Wenn du einen Teil des Textes nicht verstehst, frage deine Gruppenmitglieder oder die Lehrperson. 4. Wähle eine mehrere der Comicvorlagen in eurem Mäppli. 5. Überlege dir, was du in welchem Panel zeichnen möchtest und mach dir auf einem linierten Blatt Notizen dazu. (Z.B. BILD 1 Anna Göldi sitzt mit Annemiggeli am Tisch. Anna sagt „Geht es dir nicht gut?) 6. Studiere das Blatt mit den Tipps des Comiczeichners. 7. Zeichne dein Comic mit Bleistift vor. 8. Zeige es deinen Gruppenmitgliedern und der Lehrperson um sicher zu gehen, dass alle Bilder verständlich sind und du keine Schreibfehler gemacht hast. 9. Male deine Comicseite/ deine Comicseiten aus. In der Gruppe: 10. Fügt eure Bilder zusammen. 11. Gestaltet ein ansprechendes Titelblatt. 12. Gebt alles der Lehrperson ab. Kriterien für die Gruppe „Comic Die Geschichte ist verständlich. Man muss die Geschichte nicht vorher gelesen haben, um euch zu verstehen. Die Geschichte wird anhand von Bildern erzählt (NICHT ZU VIEL TEXT PRO BILD). Die Bilderabfolge geht von links nach rechts und von oben nach unten. Auch die Sprechblasenabfolge geht von links nach rechts und von oben nach unten. Die Figuren sind klar und deutlich gezeichnet (KEINE STRICHMÄNCHEN). Die Sprechblasen enthalten keine Schreibfehler. Die Bilder sind sauber gezeichnet und ausgemalt. Die Bilder sind ansprechend. Das Arbeitsjournal wurde sauber und vollständig ausgefüllt. Projekt Göldi „Anna Auftragsblatt der Gruppe „E-Books 1 In der Gruppe: 1. Lest den Text über Anna Göldi im Glarner Heimatbuch (S.104 – 105) durch und markiert mit einem Marker die wichtigsten Stellen. 2. Teilt den Text in drei Teile auf und verteilt jedem Gruppenmitglied einen Teil. Das Gruppenmitglied ist anschliessend dafür verantwortlich, diesen Teil schriftlich zusammenzufassen. In Einzelarbeit: 3. Fasse deinen Teil der Geschichte kurz in Stichworten schriftlich zusammen. Wenn du einen Teil des Textes nicht verstehst, frage deine Gruppenmitglieder oder die Lehrperson. 4. Schreib nun eine kurze Zusammenfassung als zusammenhängenden Text. Dieser sollte nicht zu lange sein. 5. Zeige der Lehrperson deinen Text, damit sie ihn für dich korrigieren kann. In der Gruppe: 6. Zeigt euch gegenseitig eure Texte. 7. Holt euch ein IPad und öffnet die App „Book Creator. 8. Gestaltet mit Hilfe eurer Zusammenfassungen und passenden Bildern aus dem Internet ein E-Book zu Geschichte von Anna Göldi. 9. Gestaltet ein ansprechendes Titelbild. 10. Schreibt euer E-Book an. 11. Zeigt das E-Book der Lehrperson zu Kontrolle. Kriterien für die Gruppe „E-Books 1 Die Geschichte ist verständlich. Man muss die Geschichte nicht vorher gelesen haben, um euch zu verstehen. Das E-Book ist ansprechend und übersichtlich gestaltet. Das E-Book besteht aus mindestens vier Seiten (OHNE TITELBLATT). Das E-Book enthält keine Rechtschreib- oder Grammatikfehler. Die Bilder des E-Books sind passend gewählt. Das Arbeitsjournal wurde sauber und vollständig ausgefüllt. Projekt Göldi „Anna Auftragsblatt der Gruppe „E-Books 2 In der Gruppe: 1. Lest den Text über Anna Göldi im Glarner Heimatbuch (S.104 – 105) durch und markiert mit einem Marker die wichtigsten Stellen. 2. Teilt den Text in drei Teile auf und verteilt jedem Gruppenmitglied einen Teil. Das Gruppenmitglied ist anschliessend dafür verantwortlich, diesen Teil schriftlich zusammenzufassen. In Einzelarbeit: 3. Fasse deinen Teil der Geschichte kurz in Stichworten schriftlich zusammen. Wenn du einen Teil des Textes nicht verstehst, frage deine Gruppenmitglieder oder die Lehrperson. 4. Schreib nun eine kurze Zusammenfassung als zusammenhängenden Text. Dieser sollte nicht zu lange sein. 5. Zeige der Lehrperson deinen Text, damit sie ihn für dich korrigieren kann. In der Gruppe: 6. Zeigt euch gegenseitig eure Texte. 7. Holt euch ein IPad und öffnet die App „Book Creator. 8. Gestaltet mit Hilfe eurer Zusammenfassungen und passenden Bildern aus dem Internet ein E-Book zu Geschichte von Anna Göldi. 9. Gestaltet ein ansprechendes Titelbild. 10. Schreibt euer E-Book an. 11. Zeigt das E-Book der Lehrperson zu Kontrolle. Kriterien für die Gruppe „E-Books 2 Die Geschichte ist verständlich. Man muss die Geschichte nicht vorher gelesen haben, um euch zu verstehen. Das E-Book ist ansprechend und übersichtlich gestaltet. Das E-Book besteht aus mindestens vier Seiten (OHNE TITELBLATT). Das E-Book enthält keine Rechtschreib- oder Grammatikfehler. Die Bilder des E-Books sind passend gewählt. Das Arbeitsjournal wurde sauber und vollständig ausgefüllt. Projekt Göldi „Anna Auftragsblatt der Gruppe „Quiz In der Gruppe: 1. Lest den Text über Anna Göldi im Glarner Heimatbuch (S.104 – 105) durch und markiert mit einem Marker die wichtigsten Stellen. 2. Teilt den Text in zwei Teile auf und verteilt je zwei Gruppenmitgliedern einen Teil. Jedes Gruppenmitglied ist anschliessend dafür verantwortlich, passende Fragen zu seinem Teil des Textes zu formulieren. In Einzelarbeit: 3. Notiere dir mindestens acht Fragen mit drei möglichen Antwortmöglichkeiten auf ein liniertes Blatt. Von deinen Antwortmöglichkeiten sind jeweils zwei falsch und eine richtig. 4. Lasse deine Fragen und Antwortmöglichkeiten von der Lehrperson korrigieren. In der Gruppe: 5. Zeigt euch gegenseitig eure Fragen und Antwortmöglichkeiten und versucht sie zu lösen. 6. Holt euch ein Laptop und geht im Internet auf die Seite www.kahoot.com 7. Gebt den Laptop der Lehrperson, damit sie euch einloggen kann. 8. Erstellt ein neues Kahoot und gebt eure Fragen auf der Internetseite ein. 9. Kontrolliert, ob ihr alles richtig eingetippt habt. 10. Zeigt der Lehrperson euer Quiz, damit diese es nochmals korrigieren kann. 11. Spielt euer Quiz einmal durch. Kriterien für die Gruppe „Quiz Das Quiz ist mit Hilfe der Seiten 104 bis 105 im Glarner Heimatbuch zu lösen. Das Quiz besteht aus mindestens 16 Fragen. Das Quiz enthält keine Rechtschreib- oder Grammatikfehler. Das Arbeitsjournal wurde sauber und vollständig ausgefüllt. Projekt Göldi „Anna Auftragsblatt der Gruppe „Hörspiel In der Gruppe: 1. Lest den Text über Anna Göldi im Glarner Heimatbuch (S.104 – 105) durch und markiert mit einem Marker die wichtigsten Stellen. 2. Teilt den Text in vier Teile auf und verteilt jedem Gruppenmitglied einen Teil. Das Gruppenmitglied ist anschliessend dafür verantwortlich, diesen Teil schriftlich zusammenzufassen. In Einzelarbeit: 3. Fasse deinen Teil der Geschichte kurz in Stichworten schriftlich zusammen. Wenn du einen Teil des Textes nicht verstehst, frage deine Gruppenmitglieder oder die Lehrperson. 4. Schreib nun eine kurze Zusammenfassung als zusammenhängenden Text. Dieser sollte nicht zu lange sein. 5. Zeige der Lehrperson deinen Text, damit sie ihn für dich korrigieren kann. In der Gruppe: 6. Zeigt euch gegenseitig eure Texte. 7. Holt euch ein Laptop. 8. Studiert da Blatt mit den Tipps zur Hörspielaufnahme. 9. Öffnet das Programm Audiorecorder. 10. Nehmt eure einzelnen Texte mehrmals auf. VERGESST NICHT EURE AUFNAHMEN ZU SPEICHERN! 11. Scheidet eure Texte mit dem Programm Audacity zusammen. Nutzt dazu die Anleitung zu Audacity. Kriterien für die Gruppe „Hörspiel Die Geschichte ist verständlich. Man muss die Geschichte nicht vorher gelesen haben, um euch zu verstehen. Die Aufnahmen sind deutlich und gut zu verstehen. Ihr lest eure Texte fehlerfrei und deutlich vor. Jeder übernimmt einen Teil. Es gibt keine „Outtakes (Lachen oder Text nicht mehr wissen). Das Arbeitsjournal wurde sauber und vollständig ausgefüllt. Projekt Göldi „Anna Auftragsblatt der Gruppe „Film In der Gruppe: 1. Lest den Text über Anna Göldi im Glarner Heimatbuch (S.104 – 105) durch und markiert mit einem Marker die wichtigsten Stellen. 2. Teilt den Text in zwei Teile auf und verteilt je zwei Gruppenmitgliedern einen Teil. In Partnerarbeit: 3. Sucht euch einen Teil der Geschichte, der sich gut für eine Filmszene eignen würde. 4. Schreibt ein kurzes Drehbuch für eure Szene auf der Drehbuchvorlage. Füllt die Tabelle vollständig und sauber aus! In der Gruppe: 5. Zeigt euch gegenseitig eure Szene. 6. Übt beide Szenen. Seid kreativ und versucht verschiedene Dinge aus. 7. Wenn ihr mit euren Szenen zufrieden seid, holt euch ein IPad. 8. Filmt eure beiden Szenen mehrmals. 9. Wählt eure Lieblingsversuche aus und bearbeitet sie mit der App „IMovie. 10. Zeigt euer Ergebnis der Lehrperson. Kriterien für die Gruppe „Film Die Geschichte ist verständlich. Man muss die Geschichte nicht vorher gelesen haben, um euch zu verstehen. Die Aufnahmen sind deutlich und gut zu verstehen. Die Aufnahmen sind lebendig und nicht abgelesen. Ihr könnt eure Texte auswendig. Alle spielen mindestens eine Rolle. Das Arbeitsjournal wurde sauber und vollständig ausgefüllt.