Arbeitsblatt: Unihockey

Unihockey Klasse 3./4.Klasse Lektion 1 Anzahl Zeit Datum: Absichten Lernziele Die SuS lernen mit Stock und Ball umzugehen und erwerben Grundzüge des Hockeyspiels Ze it Inhalte und Themen Stock und Ballgewöhnung Inhalte, Lehr- und Lerntätigkeiten Organisatio / Material Begrüssung: Programm/Lernziele erklären 10 Warm up Herr und Hund 2 Spieler mit je einem Ball. Der zweite folgt dem Ersten und kopiert dessen Bewegungen und Finten nach. Stockkünstler Wer kann mit dem Stock «seiltänzeln»? Vorwärts, rückwärts, Drehung, usw. Wer kann den Stock auf der Hand, Fuss, Kopf balancieren? Jeder Spieler ein Stock und ein Ball 25 Hauptteil Vorrat sammeln Alle Unihockeybälle sind in 2 Kastenelemente in der Hallenmitte verteilt. Beide Gruppen starten hinter ihrer Grundlinie und versuchen so schnell wie möglich ihr Depot (Reifen) zu füllen. Pro Lauf darf nur ein Ball transportiert werden. 2. Runde: Nun alle Bälle zurück ins Kastenelement verräumen. Jeder Gruppe ein Element Zuteilen, dann Ball mit Schlenzen In Kastenelement treffen. Viele Unihockeybä lle 4 Reifen 2 Kastenelemente Hindernisgarten mit Zusatzaufgaben (Regeln fortlaufend einfliessen lassen) Möglichst viele Hindernisse werden in der ganzen Halle verteilt. Was lässt sich mit Stock und Ball an diesen Hindernissen alles anstellen? (siehe Plan) Diverse Geräte (siehe Plan) Seite 1 Unihockey Klasse 3./4.Klasse 5 Anzahl Lektion 1 Zeit Cool down Ein Spieler steht vor einer Wand mit dem Rücken zur Gruppe. Alle versuchen sich ihm zu nähern, doch wenn er sich umdreht, müssen alle sofort den Ball stoppen. Wer zuletzt steht muss 5 Schritte zurück. Wer kommt dem Zeitungsleser am nächsten? Jeder Spieler ein Stock und ein Ball Kurzauswertung: Seite 2